Organizado, Preparado para função, comprometido, socializa com os discentes e tolerante, Aulas dinâmicas expositivos , com auxilio de recursos que melhorem na aprendizagem dos discentes tais como jogos , computador , app etc .
Sou estudante de Engenharia Ambiental, com excelente notas nas disciplinas de cálculo. Para ajudar na melhor aprendizagem, gosto de ensinar individualmente, usando papel ao invés de quadro e tentando fazer com que a pessoa enxergue no seu dia a dia o que está aprendendo.
Meu método de ensino é baseado em uma vertente que articula o conhecimento científico com aspectos sociais e tecnológicos. Aulas expositivas dialogadas. Entendo o processo de ensino-aprendizagem como uma construção realizada entre estudante e professor.
Em minhas aulas procuro associar situações do cotidiano do aluno, para uma melhor absorção do conteúdo, uso de aplicativos Android e aulas com muitos exercícios
Sou um estudante veterano do curso de engenharia elétrica da UFPA e gostaria de auxiliar aquelas pessoas que têm que enfrentar desafios como o ensino médio, o vestibular ou as matérias fundamentais de um curso de engenharia.
Minhas aulas serão voltadas para estudantes do ensino médio e fundamental. Utilizarei do método tradicional do ensino, explicando de modo geral determinado conteúdo em questão e suas especificidades, assim com exercícios de fixação. Quando/se necessário, trarei outras ferramentas para o aprendizado, auxiliando na compreensão do assunto.
PROFESSORA DE REFORÇO ESCOLAR, COM TÉCNICAS QUE FACILITAM A COMPREENSÃO E ASSIM MELHORAM A EVOLUÇÃO DO APRENDIZADO.
Penso em trabalhar de acordo com o aluno. Entretanto, auxiliar aula teórica com prática é fundamental para um aprendizado eficaz.
Costumo revisar o básico para que possa entender melhor o assunto desejado, além de fazer a resolução de atividades de fixação.
Costumo instigar curiosidade nos alunos e promovo o debate de questões importantes a serem avaliadas. Gosto de ser detalhista nas explicações e de utilizar o conhecimento prévio dos alunos para facilitar o processo de ensino-aprendizagem.
Utilizo em minhas aulas o metodo socio linguistico alem de jogos que estimulam o educando a desenvolver suas hbilidades de leitura e escrita
Saber matemática não é apenas saber fórmulas predeterminadas para resolver questões. É mais que isso! Saber como pensar é um passo fundamental para alcançar um raciocínio lógico. Com as nossas aulas vamos aprender a identificar os pontos chaves para a interpretação e compreensão dos problemas mais frequentes.
Explico com bastante exemplos, pois os exemplos além de facilitar o aprendizado, o aluno pode ver o conteúdo na prática.
Faço uso de recursos audiovisuais, quando possível. Procuro sempre usar de dinâmicas como forma de fixação dos conteúdos e exercícios.
Procuro associar teoria e prática sempre que possível. Exercícios são efetivamente aplicados como forma de fixação dos conteúdos.
Metodologia baseada no desenvolvimento individual do aluno e estímulo a capacidade de contextualizar o conteúdo científico ao cotidiano vivenciado pelo aluno, tornando a aprendizagem significativa.
Metodologia é aulas em slides, visitas técnicas, realização de campanhas de conscientização, após apresentação teórica em sala de aula
Aula expositiva dialogada com avaliação mensal, focando no interesse e necessidade do aluno, potencializando suas próprias habilidades e conhecimentos.
Baseio minhas aulas em meus alunos, sei que jovens não gostam apenas de escrever mais sim de inserirçe a todos, gosto de ter brincadeiras com eles e gosto que todos sejam meus amigos.
A minha metodologia de ensino e definida a partir de consensos entre o professor e o aluno, priorizo a disponibilidade do aluno.
aulas expositiva, perguntas e respostas , ludicidade , utilizando a calculadora, instrumentos para trabalhar as figuras geométricas como régua, compasso , transferidor, etc. Aprendendo a tabuada com facilidade para nunca mais esquecer, torre de hanoi para alguns conteudos da matematica.
Trabalho de forma expositiva com o auxilio de quadros e pinceis. Ministro o conteúdo de forma dinâmica e sistemática. Estimulo os alunos a usares as Tecnologias de informações e comunicações. Trabalho com execícios para a fixação dos conteúdos.
Aula participativa com os alunos, com uso de lousa, slide, apostilas de conteúdo e de exercícios. Com relação de comunicação direta com os alunos, podendo ser consultada sempre que precisar. Os conteúdos serão das várias áreas de contabilidade, como: contabilidade básica, intermediária, avançada, de custos, gerencial, pública, tributária, rural e ambiental.
Trabalho com temas atuais que cai no ENEM, procurando mesclar os conhecimentos adquiridos pelos alunos, junto com as novas propostas cobradas pelo ENEM. Para isso utilizo autores e conceitos dos mesmos durante a aulas fazendo exposição desses conceitos para um melhor aprendizado.
Olá! Eu sou Roger Rodrigues. Estou cursando Licenciatura em Matemática e vou te ajudar com essa disciplina tão temida, mas que, quando compreendida, se torna prazerosa.
Aulas expositivas, dinâmicas e dialogadas, visando o maior potencial do aluno e o desenvolvimento de seu conhecimento científica por meio ministração de temas atuais e pertinentes, através de aplicação de exercícios, materiais de fácil atendimento e uma acessibilidade frequente a minha pessoa.
Aulas ministradas sobre os mais diversos campos das humanidades, sobretudo na área da história e concentração na história da amazônia. Aulas dialogadas e reflexivas, fundamentadas em vasto conteúdo bibliográfico e midiático. Licenciado e Bacharel em História - UFPA. Licenciado em Pedagogia - UFPA.
Acadêmica do quinto período do curso de Letras, acredito que posso colaborar com o ensino de leitura crítica aos estudantes de ensino médio para prepará-los para as leituras posteriores que farão nos vestibulares, na academia e no seu dia a dia.
Professor particular atuante des de o ano de 2012, tenho por objetivo não apenas aplicar o conteúdo da matéria, mas sim proporcionar meios para que o aluno o entenda do melhor modo possível. Trabalho com apresentação de slides, vídeos, figuras, realidade aumentada, e o que for possível para tornar a aula mais eficiente.
Filosofia descomplicada; linguagem clara e objetiva; referencial teórico; bibliografia consultada; preocupação com a didática; interpretação de textos filosóficos e literários; sugestões de filmes, documentários e leituras complementares, de resenhas, artigos e livros; panorama histórico-linear da Filosofia; preparação para o ENEM e exames afins.
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Seja através de aulas em domicílio ou numa sala, benficie-se de uma aula feita à medida por um professor experiente. Melhorar suas notas, reduzir seu sotaque, aprender a fundo uma disciplina é mais eficaz quando acompanhado por um especialista.
