Professor de matemática licenciado, com metodologias construtivistas aliadas ao ensino da matemática para maior aprendizado, reforçando conhecimento básico e assim facilitando o aprendizado de novos assuntos. Utilizando como recurso softwares matemáticos para melhor aplicação do assunto no cotidiano do estudante.
Pretendo ajudar no aperfeiçoamento e prática da língua inglesa, tanto à quem já possui algum conhecimento, quanto à quem deseja começar do zero. Meu método de ensino baseia-se inicialmente no nivelamento do aluno de acordo com competências de leitura, gramática e pronúncia, tomando como meta a conversação funcional do idioma .
Eu gosto de fazer o aluno falar na língua em que ele estuda, independente do seu problema que peça para eu resolva; gosto de avaliar como está a sua fluência no idioma. Dessa forma, o aluno melhora a habilidade com a língua. Mas, se o problema for gramática ou vocabulário, faço, também, o aluno fazer uma lista de exercícios para que fixe o que lhe ensinei.
Eu baseio minhas aulas nos materiais dos alunos e em apostilas próprias quando há, sempre tentando fazer o aluno criar independência. Abordo as matérias de maneira livre, porém estruturada, trabalhando com filmes, livros, séries, e outras formas alternativas para conseguir a atenção.
Biólogo licenciado pela UFPA, fui professor auxiliar no Grupo Educacional Ideal (2018), professor no Projeto Universidade Aberta -UFPA(2015 a 2018) e atualmente sou professor do Grupo Educacional Ideal (2019). Experiencia na elaboração de resumo teórico e exercícios apostilados.
Aula teórica e prática, expositiva e participativa. Teoria em sala apropriada com sistema multimídia, quadro branco e etc.., com média de 15 participantes e 32 horas (4 dias). A prática em 6 horas (último dia) no equipamento titulo do curso disponibilizado exclusivamente para o evento. No final 2 horas de testes.
Eu sou bacharel em Física, atualmente mestrando também na área de Física pela Universidade Federal do Pará, já dei aulas de reforço e monitorias tanto na área de Física em ensino básico ao superior, quanto na área de Matemática, desde Pré-cálculo à disciplinas mais específicas como Métodos Matemáticos para a Física Teórica.
Experiência em sala de aula com produção de texto dissertativo-argumentativo; Passo a passo das competências exigidas na produção textual do ENEM; Trabalho com diversas temáticas para a produção da tipologia textual; Correção dos textos produzidos.
Como sou multi-instrumentista e poliglota, com formação em todos os instrumentos de saxofone -- soprano, alto, tenor e baritone -- e ainda professor e instrumentista de piano, flauta transversal, clarinete e sanfona, com experiência de trabalho nos EUA, Europa e Brasil, tenho facilidade de circular pelos mais variados lugares, idiomas e gêneros musicais, como música erudita, Jazz, Blues, Rock,
Baseio as minhas aulas na necessidade do aluno. Busco primeiramente nivelar e indentificar o perfil de aprendizado do meu aluno para poder sugerir uma metodologia que vá de encontro com as expectativas e necessidades individuais. Sou aberta ao diálogo e sugestões. Minhas aulas geralmente são dinâmicas e interativas.
Meu método de ensino é baseado em aprender inglês com clareza, fazendo com que os alunos se sintam mais confortáveis em aprender. As aulas são destinadas para pessoas com vontade de aprender a língua com confiança, responsabilidade e diversão.
Meu método de ensino é o comunicativo, que consiste nas situações cotidianas que tenham a ver com a realidade sociocultural do aluno, onde o foco é aprender a língua no contexto onde ela realmente será usada, sendo o método mais objetivo e eficaz.
Método de ensino baseado em apresentação das letras, símbolos, cores, dias da semana, palavras cotidianas e do contexto familiar, números etc, ensinando a escrita e pronúncia dos termos e palavras, para, após, iniciar as etapas de compreensão de regras gramaticais, conjugações verbais, etc.
Meu método de ensino é a abordagem explicativa, acompanhada de exemplos práticos e que coadunem o conteúdo com a legislação vigente, jurisprudências e estudo de casos. A entrega de materiais didáticos sobre os temas abordados pode ocorrer, incluindo exercícios e sua correção, conforme combinado previamente com o aluno.
Eu ensino de uma maneira que desenvolva a criatividade do aluno, buscando seu potencial, que estimule o interesse do aluno ao que lhe é ensinado. Reforçando a auto estima e o lado positivo que cada um possui. Fazendo do resgate da auto estima e da auto segurança a base para o aluno aprender com facilidade e vontade.
EM MINHAS AULAS UTILIZO O MÉTODO CONSTRUTIVISTA QUE ESTIMULA O ALUNO A ENCONTRAR AS RESPOSTAS ATRAVÉS DOS SEUS CONHECIMENTOS PRÉVIOS E DA VIVÊNCIA REAL; INSTIGANDO A CURIOSIDADE E ESTIMULANDO A DÚVIDA E O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO ESTIMULANDO A REFLEXÃO E AUTO AVALIAÇÃO, ALÉM DO ACOMPANHAMENTO DO PLANO DE ENSINO ESCOLAR COM ATENDIMENTO INDIVIDUALIZADO COM UMA DIDÁTICA DIVERSIFICADA
Tenho mais de 5 anos de docência no ensino superior, com mestrado e doutorado em Biologia Celular pela UFPA e experiência em genetica e biologia molecular. Trabalho com metodologias ativas, dinamicas envolventes, que buscam estimular o aluno a não desistir de aprender o assunto e aplica-lo na sua area profissional.
Sou graduado em licenciatura em matemática pela Universidade Federal do Pará e estou cursando mestrado acadêmico em matemática aplicada pela UFPA. Atualmente pesquiso na área de geometria diferencial. Possuo domínio sobre matérias de nivel superior e também preparo alunos para olimpíadas de matemática.
Baseia-se em aulas interativas tais como o aluno aprende toda a teoria como a pratica . Utilização de power points e documentos textos em pdf não só isso aulas praticas como noções de como utilizar o computador medidas de segurança no windows ou linux MacOS ou afins..
O método de ensino usado é muito simples, geralmente eu gosto de aulas proativas e didáticas com apresentação dinâmica do conteúdo e sempre tentando fixar essa interação entre o aluno e o professor para um melhor aproveitamento dos conhecimentos adquiridos.
O coaching é um conjunto de ferramentas de PNL, Administração, Planejamento Estratégico, Gestão de Pessoas que são utilizadas para auxiliar os clientes na busca de resultados mais rápidos e com consistência. Atuo na potencialização de pontos fortes e ressignificação de pontos fracos.
Aulas expositivas atualizadas e dinâmicas com slides/quadro/livros/artigos/jogos, além de material didático e exercícios (sem taxas). Avaliação das necessidades dos alunos e personalização das aulas para cada instituição. Com gráfico do desempenho do aluno e revisões de disciplinas. Acompanhamento Pedagógico/Tutoria/Plano de Estudo.
Meu método consiste em elaborar aulas dinâmicas, usando o que há de mais novo no ramos da tecnologia, onde as atividades escolares são organizadas de forma a atingir o ensino dos alunos com um conteúdo específico relacionado com a educação.
Eu ensino de acordo com o aluno, me baseando no seu conhecimento e ao seu tempo, assim monto as aulas para melhor atender o aluno. Pois assim ele terá um melhor aprendizado e assim absorver todo o conteúdo com melhor facilidade.
Meu método de ensino é construtivista, ou seja: tratar o conhecimento como algo a ser construído na interação do aluno com o meio em que ele vive. Procuro manter as aulas sempre lúdicas (de acordo com a faixa etária do aluno) para o melhor entendimento dos meus alunos, com estrategias que possam atrair a atenção e o interesse do aluno pelo assunto ministrado.
Tenho uma metodologia descontraída e leve, utilizando um vocabulário de simples entendimento. Procuro passar segurança e tento sempre ser objetiva no conteúdo a ser repassado. Também sempre procuro criar minhas ferramentas de ensino como maquetes, jogos, slides criativos, entre outras coisas.
Baseio minhas aulas no método da aprendizagem significativa, por meio de imagens, vídeos, associações e provocando reflexão nos alunos para melhor absorção do conteúdo.
Meu método consiste em interagir/dialogar com o aluno colaborando na construção do conhecimento. Com aulas práticas, exercícios para fixar a aprendizagem. Oriento o aluno na produção textual e busco desenvolver o conhecimento previamente adquirido pelo estudante. Sou atencioso e dedicado ao ensinar.
Meu método de ensino é buscando a aprendizagem de uma forma leve mas mantendo a responsabilidade do ensino pois, acredito que um educador é de fundamental importância nas memórias dos alunos para serem futuros seres humanos que irão atuar de forma ética em suas vidas profissionais e pessoais.
Meu método baseia-se em verificar a demanda do aluno (a) e o seu condicionamento físico prévio para a pratica corporal, dessa forma posso montar um treino mais direcionado para as necessidades de cada aluno (a), teremos melhor rendimento e também evitaremos possíveis lesões
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Perfeito! òtimo professor! Muito boa didática, horários flexíveis e pontual! Recomendo!
Perfeito! Para mim foi uma grata surpresa o trabalho da Profa. Heloise, muito competente e dedicada. Além disso, conquistou meu filho fazendo amizade com ele, assim ganhou seu respeito e o motivou para o estudo. Muito satisfeito!
Perfeito! Fulvio reune todas as boas qualidades de um professor: profundo conhecimento da língua, excelente didática, bom humor e experiências a compartilhar! Fornece o material, que atende às necessidades de conversação e gramática, e está sempre...
Perfeito! A professora Moira, com sua vasta experiência em canto coral, me instrui sobre o universo da música, tornando cada aula um frutuoso aprendizado.
Perfeito! A Thaina e uma professora excepcional e uma pessoa que transpira conhecimento e insentivo. A ideia que eu tinha da matematica impossível de aprender a Thaina consegui descontrair e o que mais me surpreende e que foi descontraído em poucos...
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