Desde o início da minha carreira como professor particular procuro aspirar nos meus alunos a confiança, baseio minhas nesse princípio. Estudo junto com o aluno, converso, soluciono suas dúvidas, procuro lecionar de forma dinâmica e amigável para empolgar o estudante.
Meu método de ensino é baseado em abordar as dificuldades de cada aluno, tendo um plano eficiente para fazê-lo compreender o conteúdo. Metodologia expositiva e construtivista, visto que o conhecimento não é apenas passado de professor para aluno e sim uma rede entre os mesmos.
Aulas particulares focadas em exercícios e no desenvolvimento crítico e sensitivo do aluno, visando sanar as possíveis lacunas que impedem o a melhor compreensão, interpretação e resolução das questões. As terão uma abordagem dinâmica, procurando, pelo constante diálogo, abordar tanto a teoria como elaborar gatilhos mentais para a resolução rápida e eficiente das questões.
A metodologia utilizada consiste em fazer o aluno realmente aprender, sabendo interpretar e resolver problemas matemáticos, diferenciando os métodos possíveis de resolução. Explico o conteúdo e exercito, de uma forma que o aluno pense e entenda o porquê da resolução ser daquele modo, desenvolvendo o pensamento crítico e rápido.
Sou Bacharel em Administração pelo Centro Universitário Estácio do Ceará, com MBA em Gestão Financeira e Controladoria, pela Universidade Estácio de Sá. Possuo experiência com reforços escolares dos três anos do ensino médio, cursos profissionalizantes e também cursos de nível de graduação.
Minhas aulas são formatadas de acordo com as características cognitivas e culturais do aluno, ou seja, para um aluno cujas habilidades matemáticas são notórias abordo o conteúdo com uma complexidade maior do que para aquele cujas habilidades não sejam tão primoradas.
Conclui meus estudos do Ensino Médio em 2017, atualmente faço cursinho para Medicina, sempre fui esforçada e estou pronta pra ajudar no que for preciso O bom ensino é aquele dinâmico e atrativo, e dessa forma o adapto as minhas aulas! Da maneira que o aluno realmente aprenda!!
Sou um ALUNO que busco APRENDER e ENSINAR, colaborar com que o conhecimento seja distribuído para todos. Utilizo materiais de estudo especifico para cada tipo de conteúdo ou materia; Analiso os principais pontos a serem estudados; e Aplicação de acordo com a nescidade.
Eu abordo os assuntos de forma livre, buscando saber, inicialmente, quais as duvidas e problemas do aluno. Assim, foco em faze-lo criar formas de entender e reproduzir aquele assunto nos mais diversos tipos de questões e situações que ele se deparar.
Fui monitor de Aprendizagem Cooperativa e irei utilizar desta metodologia de ensino e aprendizagem para com você aluno. As aulas se destinam a estudantes do ensino fundamental II e Médio. Possuo diploma de formado em Ciências Atuariais e Certificado de que fui bolsista de Aprendizagem Cooperativa.
Como principio, fazer o aluno entender a origem do conhecimento passado e a importância dessa aprendizagem, para sua formação pessoal, citando exemplos e construindo o conhecimento teórico de forma dinâmica. Acredito que quando sabe-se o porque e a origem do conhecimento especifico é mais fácil o entendimento.
Não adianta gastar o tempo na sala apenas expondo material. A tendência é deixá-lo ver os vídeos na internet antes e aproveitar o tempo para fazer estudos de casos, orientações e tirar dúvidas.
O meu método de ensino baseia-se nos materiais dp aluno(a) a fim de se aproximar ao máximo do que potencialmente poderá ser cobrado em prova. Além disso, procuro ensinar o conteúdo fazendo exercícios e exemplos para que o aluno(a) saiba como deve proceder em situações do tipo.
eu me baseio no metodo de ensino da computação que e do seginte conceito primeiro ensino voce e tiro todas as suas duvidas apos de ter tirado suas duvidas nos iremos para a aplicação da materia que no caso se resume a realização de exercicios!
Meu método de ensino se baseia em ensinar para que o aluno entenda sozinho e consiga resolver por si só. Se for para uma prova específica, procuro dar dicas para acertar questões e como deve-se racionar para acertá-las. Testo o nível do aluno primeiro, para depois focar nas suas maiores dificuldades.
Sou graduanda em Economia e a metodologia que utilizo é explicar o conteúdo de forma detalhada, sucinta, simples e direta, buscando fazer conexões com a realidade e realizando muitos exercícios para que o aluno desenvolva as habilidades necessárias.
Sou aluno de Bacharelado em Matemática na UFC. Desde o Ensino Fundamental, coleciono medalhas em competições regionais e nacionais de matemática. Atuei como Monitor de Matemática no Instituto Federal do Maranhão por dois anos consecutivos. Participei do PIBIC-EM/CNPq do IFMA, sendo classificado em 1º lugar dentre os projetos da área Ciências Exatas da Terra.
Para o aprendizado completo é necessário escutar a explicação da matéria, ler a escrita do professor e principalmente reproduzir aquilo que foi dado, além de exercitar bastante. Logo, o trabalho dinâmico do estudo será acompanhado por 'bizus', músicas interativas e, principalmente, exercícios.
As aulas são estruturadas conforme o conteúdo e objetivo do aluno, bem como a quantidade de horas que o aluno tem interesse. Possuo conteúdo e material preparado para cálculo básico e estatística. As aulas são explanatórias e demonstrativas a partir de exercícios junto com o aluno.
Minhas aulas são focadas em questões e teorias na pratica para que o aluno entenda que no seu dia-a-dia a matéria está relacionada . Reavaliação diária dos erros e dificuldade em provas passadas . Tira duvidas online e presencial . Como estudante de Eng.
Sou estudante de Engenharia da Universidade Federal do Ceará (UFC). Já tenho experiência como monitor na faculdade onde ministrei aulas de reforço para alunos iniciantes na graduação em algumas disciplinas. Meu método de ensino é passar o conteúdo ao aluno da forma mais clara possível, sempre tentando entender suas dificuldades e dúvidas.
Gosto de dividir a aula em 3 partes: primeiro tirar dúvidas da aula anterior, depois ensinar de forma teórica a matéria da aula em questão e, por fim, fazer junto exercícios de níveis fáceis e intermediários com o aluno. Porém, sou flexível para programar a aula de uma maneira que o aluno sinta que é mais eficaz para ele.
Eu procuro ajudar o aluno a achar seu ritmo de estudo, para que se sinta confortável e que possa tirar o maior proveito da aula, além de tentar desenvolver a lógica nescessária para a matéria, resolvo questões com o aluno para ver o sua maior dificuldade.
Eu abordo a matéria de forma livre, baseada no conteúdo ministrado em sala de aula e nas maiores dificuldades do aluno. Tenho como objetivo pôr fim a todas as dúvidas de forma simples, utilizando de dicas fáceis e preciosas, facilitando o entendimento.
Sou Sheila Cristiane, estudante da UFC, atual estudante de Finanças e ex aluna de matemática, então já ministrei aulas, minha metodologia consiste na explicação através da resolução de exercícios, pois assim o aluno não fica ouvindo apenas teoria. Aprender praticando é a melhor maneira de fixar.
Meu método é mostrar o conteúdo abordado com exemplos práticos e claros, depois aplicar exercícios de menor até maior grau de dificuldade para difundir de maneira sólida o conteúdo ministrado. Em matemática é essencial a resolução de exercícios para realmente aprender.
Procuro apresentar o conteúdo de forma clara, prática e concisa.
Tenho um método simples que irá ajudar a compreender a tão temida matemática números são simples, você irá ver comigo.
Abordo os conteúdos de forma simples, buscando facilitar o entendimento e busco sempre trazer exercícios, de vestibulares ou de instituições de interesse do aluno em questão, para ilustrar o que está sendo ensinado. Além de ter noção da importância da flexibilização da metodologia adotada visto que cada aluno tem um forma de aprender.
Minha metodologia é baseada na resolução de questões, monitorando a evolução dos alunos, bem como na proposta de temas variados e atuais para a prática da escrita em redação, além de corrigir todos os textos escritos, juntamente com o aluno.
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