Simplificando, trata-se de um ciclo com 3 partes: Apresentação de funções de linguagem, aplicação guiada e conversação. Sigo uma sequência de conteúdos padrão afim de checar o domínio e realizar intervenções necessárias para correção de sintaxe, pronúncia e uso mais comum dos termos apresentados. Durante as práticas de conversação, os temas convergem para a realidade do aluno.
Durante todos esses anos de contato com a língua inglesa em situações do cotidiano, trabalhei principalmente com adultos, iniciantes que procuram se inserir no mercado de trabalho e precisam aprender com rapidez o princípio de uma boa comunicação em uma segunda língua.
Minhas aulas são focadas em conversação, contudo, as outras habilidades não deixam de ser trabalhadas. Recomendo e preparo atividades personalizadas para o aluno fazer em casa, por exemplo, leitura, escrita, listening. O tempo das aulas é utilizado para melhorar a habilidade de comunicação oral.
Para quem busca aulas particulares, ofereço aulas totalmente adaptadas às necessidades e perfil do aluno. Aulas diversificadas, que respeitam o seu ritmo e estilo de aprendizado. Focando no que realmente lhe interessa: vocabulário, pronúncia, gramática... Aulas individuais ou em grupo, presenciais ou online.
Acompanhamento fora horário de aula. Procuro nao simplesmente dar aula,mas trocar informações e proporcionar uma expêriencia inovadora. Indicação de locais para por em pratica os tópicos e programação conforme o cotidiano de cada aluno. De forma que, use o aprendizado para a vida toda.
Eu tenho um método de ensino flexível, dependendo das necessidades dos alunos. Por ter experiência lecionando em escolas franquiadas do CCAA, uso de muitos pontos da metodologia deles para lecionar. Mas, de mais específico, minha metodologia se baseia em eu ter uma boa relação com meus alunos para que consiga sempre ser o mais efetivo possível no conhecimento que estou passando.
Uso livros importados, de iditoras inglesas e americanas. Método próprio p conversação. Uso vídeos p treino de listening e speaking e textos.
Uso o método comunicativo de aprendizado, mas posso trabalhar com qualquer método. Procuro evitar a tradução e usar o inglês sempre em sala. Gosto da mandar tarefa e exercícios extras para os alunos praticarem bastante. Os meus alunos praticam muito em sala.
GOSTO DE TRABALHAR MUITO COM CONVERSAÇÃO, MUSICAS E JOGOS. TENHO FORMAÇÃO SUPERIOR EM LETRAS E COMERCIO EXTERIOR MOREI UM ANO NA INGLATERRA E 5 ANOS NOS ESTADOS UNIDOS POSGRADUADA PELA UNIVERSIDADE POSITIVO EM PSICOPEDAGOGIA CURSOS DE LINGUA INGLESA REALIZADOS NO CYPRESS COLLEGE NA CALIFORNIA.
Sou professor de teatro e idiomas, graduado em Comunicação e atualmente cursando licenciatura em teatro. Possuo experiência e estudos na Europa. Minha metodologia é construída de acordo com os desejos e necessidades das alunas e alunos para que possamos ter o máximo de troca e aproveitamento possível nesta jornada de aprendizado.
Utilizo materiais diversos, sempre focando em Materiais e Atividades de uso real de língua, através da abordagem discursiva (discourse approach)
Formação em Inglês por 4 anos e meio e intercâmbio universitário na Escócia. As necessidades do aluno dirigem a metodologia, sendo um misto de vídeos tanto técnicos quanto informais para aprendizado da língua nas aulas de conversação; ajuda em vocabulário e pronúncia para auxílio com apresentações em língua inglesa além de traduções para português.
O planejamento há de ser feito de modo exclusivo, para cada aluno, adaptando o programa de estudo à suas necessidades, gostos, facilidades e dificuldades, visando obter o máximo de aproveitamento. Através de testes, diálogo, e troca de informações, todo aluno acabará com um programa inteiramente novo e feito especialmente para ele.
Antes de começar a ter aulas de inglês faço um plano de ensino com o aluno no qual, juntos, criamos as metas e o caminho para alcançarmos o objetivo do aluno. Fazemos um coaching para estabelecer o Mindset correto de aprendizagem para termos sucesso. Durante as aulas, trabalho com a motivação constante do aluno para continuar persistindo até obter o resultado que deseja.
Baseio minhas aulas em aquisição de linguagem levando em conta as quatro habilidades: ler, escrever, ouvir e falar. Com base na neurocognição, aplico jogos, música e outras atividades para incentivar o aluno a não só se familiarizar com o idioma mas também que este gradativamente seja adquirido pela pessoa.
Busco unir as habilidades de leitura, conversação e escrita, de forma a preparar melhor os alunos.
Eu sempre baséio minhas aulas no aluno, na suas necessidades e nos seus pontos fortes. Minha metodolgia é principalmente de conversação, fazendo a gramática parte da conversa. Uso leituras, artigos, vídeos, temas interessantes para o aluno e dessa forma desenvolver sua capacidade para falar.
Minha metodologia é sempre comunicativa. Estimulo o aluno a falar o tempo todo por meio de atividades dinâmicas e envolventes. Deixo o aluno inteiramente confortável e relaxado para praticar o idioma. Direciono as minhas aulas totalmente de acordo com as necessidades do aluno.
São mais de 20 anos de experiência no ensino de línguas. Método comunicativo e divertido sempre procurando melhorar as habilidades do aluno por meio de atividades inovadoras com uso de material autêntico e especialmente desenvolvido para cada aluno. Aulas dinâmicas com foco em conversação e na necessidade de cada aluno sem uso de livros didáticos.
Sou estudante de Letras Inglês com certificado internacional da Cambridge English. Trabalho como professora há dois anos. Metodologia para adultos focada na conversação e escrita. Através de exercícios explico o conteúdo e resolvo dúvidas. Para o ensino infanto-juvenil proponho aulas interativas, utilizando músicas e jogos para o aprendizado da língua.
Procuro ensinar de maneira simples e detalhada, sempre priorizando a prática e procurando passar o mínimo de teoria, para que assim o aluno esteja habilitado a rapidamente conseguir compreender, interpretar e aprender de forma didática a língua que deseja aprender.
Minha metodologia é baseada na descontração. Os assuntos são sempre pré definidos na aula anterior. Faço questão de introduzir o debate e abordar a matéria sempre com assuntos atuais. Uso música, filmes e livros, para melhor apreensão da matéria.
Sou estudante de engenharia civil, pretendo morar no Canadá, sempre me mudei muito, o que dificultava manter uma continuidade no ritmo de ensino de uma escola para a outra, no nono ano do ensino fundamental, com 14 anos, alcancei meu nível de certificação B2
Meu método de ensino é livre, atendo suas necessidades. Por exemplo, se precisa ou quer melhorar a conversação em inglês, podemos ficar a aula inteira somente no bate-papo. Porém, se tem interesse na escrita, focamos mais em escrever textos e nas normas, de forma dinâmica.
MINHAS AULAS TRAZEM SEMPRE COMO FOCO PRINCIPAL OS INTERESSES E OBJETIVOS DO ALUNO, DIRECIONANDO ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM DINÂMICA A APROXIMAÇÃO DAQUILO QUE ELE PRECISA APRENDER COM SEU CONTEXTO DE SUA VIVÊNCIA. A APREENSÃO DE ESTRUTURAS, DESDE O BÁSICO ATÉ O AVANÇADO SE DÁ POR MEIO DE SITUAÇÕES DE CONVIVÊNCIA E INTERAÇÃO PARALELAS COM AS QUE CADA ALUNO VIVENCIA NO COTIDIANO.
Sempre me baseio nas necessidades de cada aluno específico, mas, de forma geral, uso a metodologia 'Task Based Learning', ou seja, onde o trabalho na sala de aula gira entorno a 'resolução de tarefas' de forma comunicativa = usando o inglês falado a cada passo..
Sempre usei os livros didáticos das instituições, mas para aprofundar as aulas sempre pesquisei muito para incrementar as aulas. Sempre fui a favor de enriquecer a gramática com uso simples e de forma facilidade e com recursos que as pessoas usam no cotidiano, como filmes, musicas, trechos de notícias, etc.
Quero compartilhar a maneira que aprendi o inglês estudando sozinho. Meu maior foco foi o listening, ou seja, dedicação máxima para ouvir muito no início para então arriscar-se na fala, leitura e escrita. Já tive o privilégio de ensinar alguns amigos que hoje desfrutam de um ótimo nível. Tudo que faço é pegar alguém com muita vontade de aprender e mostrar o caminho efetivo.
Meu método de ensino é construído juntamente com o Aluno, tendo a pratica como principal aliado ao aprendizado. Falando de ensino de idiomas, quanto mais o aluno pratica, mais rapidamente ele cria seu mapa mental da língua em aprendizagem. Utilizo Skipe/Whatsapp e outros para possibilitar a pratica e simular conversações.
A abordagem se dará conforme as necessidades que você apresentar. Depois de uma conversa e de um teste de nivelamento, providenciarei conteúdos que nos ajudem a chegar em seu objetivo, sejam temas para discussão oral ou lições estruturadas baseadas em temas de seu interesse.
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Perfeito! Excelente professor, profissional sério e competente
Perfeito! Excelente professor que possui uma boa didática e bom material de apoio. Recomendo a todos!
Perfeito! Sarah é atenciosa e sabe explicar de forma muito clara. Estou empolgada com as aulas!
Perfeito! A professora Bruna é uma excelente profissional, dedicada e comprometida. Me ajudou no meu objetivo de passar no exame FCE de Cambridge. Recomendo muito e serei sempre grato.
Perfeito! Quero deixar registrado o meu parabéns ao Daniel, que tem sido um ótimo professor, aprázivel, atensioso e comprometido com a aula. Meu inglês tem evoluido muito com aulas dinâmicas e divertidas.
Perfeito! Fiquei muito feliz de ter encontrado o professor Daniel, muito bem preparado e com vivência no exterior, possui uma boa dinâmica e bons materiais para que as aulas sejam legais e interessantes e tudo isso com um preço justo. Super recomendo.
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