Busco alunos do nível fundamental, médio, técnico ou superior que estejam com dificuldades de ensino nas áreas biológicas, com fins de dar aula de reforço para que os mesmos atinjam seus objetivos, seja na formação básica, técnica-profissionalizante ou superior! Minha metodologia de ensino varia de acordo com as necessidades de cada aluno ou turma.
Oi! Meu nome é Katharina, tenho 19 anos. Sou estudante de Biomedicina do terceiro período na UFRN, vinda de São Paulo e sempre gostei de ensinar. Sou aluna de iniciação científica na área de genética e dei aula de Biologia no movimento social Emancipa.
Sou Técnico em Eletrônica pelo IMD-UFRN e atualmente estudo Ciência Biológicas – Licenciatura na UFRN, faço aulas de reforço desde 2017 nas áreas das ciências (Biologia, Física e Química), principalmente para alunos dos ensinos médio e superior.
Utilizo método de ensino ativo, estimulando o raciocínio do aluno para a compreensão do conteúdo como um todo, buscando estabelecer interdisciplinariedade entre as áreas da biologia. Utilizo aulas baseadas em livros didáticos atualizados, com roteiros de aula bem elaborados, resumos e exercícios.
Método simplificado com questionários diretos, linguagem clara, amostra de Laminas, métodos de pesquisa, livros, textos e imagens que auxiliem e facilitem o aprendizado, questionários para fixação do conteúdo direcionado a estudantes de ensino médio visando o ENEM e cursos da área da saúde.
Me adequo ao contexto que o aluno necessita. Tenho maior experiência com o formato de reforço escolar, o aluno me passando o conteúdo ou atividade que tem dificuldade e explico onde ele tem dúvidas. Porém também tenho experiência com questões conteudístas de vestibulares específicos, Por Exemplo: Fuvest/Unicamp/Instituto Federal. A forma de trabalho depende do objetivo do aluno.
ministro aulas presenciais em minha casa ou na casa do aluno, como também por vídeo conferencia. trabalho com resoluções de questões de forma clara e precisa, assim como, em auxilio de seminários, atividades práticas e experimentos. Ministro aulas para o ENEM, com exercícios de vestibulares e ENEM de anos anteriores.
Em consonância com as tendências do ENEM e vestibulares tradicionais, a condução das aulas se dá mediante apropriação teórica aferida pela resolução de exercícios. Há considerável esforço para integrar os conteúdos da disciplina (biologia) a assuntos transversais e relevantes ao cotidiano do aluno.
- Metodologias ativas que facilitam o processo de ensino-aprendizagem; - Atividades diversificadas de acordo com a necessidade do aluno; - Plantão de dúvidas online, fora do horário das aulas, quando necessário; - Utilização de Objetos Virtuais de Aprendizagem; - Questões de fixação do conteúdo.
As aulas são expositivas dialógicas focadas na necessidade e dificuldade de compreensão do aluno sobre determinado conteúdo a ser trabalhado. É fundamental que as tarefas propostas sejam feitas para avaliar a compreensão do aluno após assunto dado. Lembre-se que a aprendizagem é uma parceria ou um depende do empenho do outro para alcançar o objetivo comum.
Minhas aulas são para alunos do ensino médio que tenham dificuldade na matéria de biologia. Adapto a didática de acordo com a necessidade.
Meu método de ensino baseia-se na aula didática expositiva, tendo como auxílio ferramentas multimídias e lúdicas. Procuro sempre associar o conhecimento científico ao contidiano dos educandos para que estes venham obter uma melhor compreensão dos conteúdos ministrados no decorrer das aulas.
Gosto de ensinar de forma clara e objetiva e busco formas de incentivar o aluno a sempre querer saber mais do assunto, assim a matéria fica mais interessante e o aprendizado se torna ainda mais fácil. Utilizar formas de lúdicas de aprendizado, faz a aula ficar mais divertida e assimilar melhor o conhecimento.
Utilização de textos de divulgação científica, atividades de conhecimento prévio e consolidação, mapas de conceito, aula expositiva dialogada. Buscando sempre dialogar com o cotidiano para tornar o aprendizado facilitado e mais flexível, como propõe Ausubel. De acordo com o conteúdo, práticas simples também poderão ser utilizadas, a fim de facilitar a aprendizagem.
O método construtivista coloca o aluno no centro do processo de aprendizado, desempenhando um papel ativo ao buscar conhecimento na medida em que interesses e questionamentos surgem. O aluno fica a vontade a tirar todas as dúvidas, visando um melhor aproveitamento.
Diálogo direto sobre assuntos abrangentes, apresentações por vídeos,slides,imagens didáticos, redações e atividades revisíveis de assuntos anteriormente dados. Para melhor compreensão se faz necessário conhecimento e prática no objeto em questão onde encontra-se estudado. O melhor estudo é aquele feito com prazer.
Aulas para estudantes de ensino fundamental e médio com dificuldades na matéria de biologia em geral. Aulas preparadas com carinho para vestibular ou reforço escolar. Sou pacienciosa e atenciosa. Aulas serão ministradas no tempo de aprendizado do aluno. Trago conhecimentos novos sobre os assuntos de biologia, atualizando o aluno e o levando a ter um visão mais ampla do mundo da biologia.
Método interativo de associação para que o aluno aprenda de forma rápida e objetiva, ao invés de ficar perdendo tempo ou se preocupando com assuntos e detalhes que não são importantes. Sou estudante de medicina e sei exatamente o que é preciso filtrar para o conhecimento ser maximizado.
Sou Juliana, Aluna de Nutrição da Faculdade Estácio de Natal, comecei a lecionar aos 16 Anos em aula de reforço em casa para alunos do ensino médio e fundamental, a matéria de Ciências Biológicas, pois cursava Ciências Biológicas na UFRN, no interior que eu morava, ao 6º período da faculdade, passei em 1º lugar no PROUNI 100% para a faculdade dos meus sonhos "NUTRIÇÃO", abandonei a f
Aprenda sem complicações por meio de: Metodologias ativas, direcionadas à cada nível de escolaridade. Docente com Mestrado e especialização; 9 anos de experiência, utilizando técnicas de aprendizagem interativas presenciais e Educação à distância. Integra teoria e prática, com constante e efetivo esclarecimento de dúvidas.
Sou estudante de medicina e professor de química e biologia. Fui professor de um cursinho em um período de 6 anos. Me dediquei ao vestibular durante alguns anos, o que me deu características de identificar necessidades particulares de um aluno que tenta aprovação em uma faculdade.
Eu costumo fazer associação entre texto e a realidade para facilitar a compreensão e a memorização do conteúdo trabalhado nas aulas
Meu método de ensino é muito didático, gosto de falar e escutar o meu aluno, passar o conhecimento de forma mais clara possível, e sanar todas as dúvidas do mesmo. Explicar de maneira objetiva e mais clara possível aos alunos.
Sempre faço uma revisão geral sobre o assunto, depois questiono quais são as dificuldades e por fim, resolvemos alguns exercícios.
Tradicional, construtivista, aulas dialogadas, estudos de casos. Interação com o que acontece nos dias atuais.
Faço aulas de revisões e exercícios. Podemos estudar a matéria juntos e testar varios métodos de estudos para ajudar o aluno.
Ministro aulas de reforço no domicílio do cliente, atendendo em Natal - RN e Parnamirim - RN. A metodologia usada é reforço na teoria e listas para praticar o conteúdo. Busco ser o mais dinâmica possível, sempre interagindo com os aluno de forma descontraída.
Sou bióloga formada pela USP e com passagem pelo setor de animais peçonhentos e museus do Instituto Butantan. Nos últimos anos tenho me dedicado a aulas de EAD de Licenciatura em Ciências e Biologia; avaliação dos projetos Cientista Aprendiz do Colégio Dante Alighieri e Febrace.
As Aulas saoteóricas, sempre com exemplificação prática, através de diversas ferramentas didáticas, tais como: exercícios de fixação, vídeos, slides, tira dúvidas, apostilas, entre outras metodologias, promovendo a atenção e conhecimentos que o aluno precisa em sua vida acadêmica para vencer seus obstáculos.
Ensino com método de comodoro, ensinando técnicas de aprendizagem mais rápidas e estratégias de fixação, ensino com paciência, repetições, testes, atividades, auxílio com vídeo aulas e cronograma de estudos com metas e passo-a-passo de calendário e horário de estudo, intervalos e limites de de tempos, questões, simulações, entre outros.
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