Instrutor há 5 anos com amplo grau de satisfação. Procuro desenvolver junto com o aluno uma linha de pensamento adequada a cada produto audiovisual que será desenvolvido.
Meu método de ensino baseia-se em teoria e muita prática. Nas aulas, o aluno aprenderá como produzir roteiros de audiodescrição (AD) e a técnica para tornar-se um locutor dessa modalidade de narração, com exercícios de respiração, aquecimento vocal, locução e impostação de voz.
EMENTA: O Cinema no tempo e no espaço; A evolução da linguagem e suas características; A revolução chamada Montagem; O Cinema e as variadas narrações; Roteiro e suas ferramentas; Construção das personagens; Construção de diálogos; Metáforas imagéticas; A função da música no cinema; As cores no filme; O poder da câmera.
Eu estruturo a matéria da seguinte forma: - Breve apanhado sobre a história do cinema, passando por alguns movimentos e vanguardas; - Divisão do processo de elaboração de um produto audiovisual: etapas, profissionais e funções envolvidas; - A narrativa e roteiro como pontos de partida: história e personagens; - A linguagem audiovisual aplicada à direção: ângulos, movimentos, luz e a
Eu abordo as coisas de uma forma muito livre, a intenção é mais dar uma base para você poder desenvolver seu próprio pensamento critico até porque no mundo audiovisual não existem regras certeiras para tudo, são mais convenções agrupadas ao longo do tempo para criação de coisas novas, e cada um se expressa da melhor forma que achar.
Sou bem tranquila em dar aulas, to quase terminando faculdade portanto sei bastante coisa sobre o assunto, além de que as minhas aulas são 100 % pratica, com o modulo de imersão ao audiovisual. Você vai aprender de tudo um pouco e o melhor criando filmes.
Meu método de ensino é baseado nas principais obras de referência mundial usadas nos cursos sobre o assunto nas grandes universidades. Paralelo a essa atividade teórica temos a atividade prática com escrita de um roteiro e uso do software para sua formatação.
Possuo mestrado em Letras - Linguagem, Cultura e Discurso pela Universidade Vale do Rio Verde (2018). Graduação em Produção Audiovisual pela Universidade Vale do Rio Doce (2008). Especialização em Artes Visuais: Cultura e Criação pelo SENAC - MG (2010). Especialização em Formação em Educação a Distância pela Universidade Paulista (2012).
As aulas podem ser feitas de duas maneiras: uma mais teórica sobre o processo de escrita e criação apresentando diversos métodos, e outro que seria uma espécie de consultoria a partir de projeto específico do(s) aluno(s). Podem ser aulas individuais ou em pequenos grupos.
Aulas expositivas, análise de filmes e exercícios práticos. Unindo repertório de várias áreas do conhecimento (filosofia, mitologia, narratologia, semiótica, literatura, dramaturgia etc) para construir uma base teórica sólida, preparando o aluno para escrever histórias audiovisuais bem construídas e mais potentes.
Minha metodologia principal é debate, creio que a sala de aula (mesmo virtual) é um espaço de diálogo e horizontalidade. Me baseio em teóricos do cinema como Andre Bazin, Jacques Aumont, Ismail Xavier e sobre leituras dos próprios autores sobre seus filmes.
Minha metodologia é baseada principalmente na necessidade do aluno. As aulas são descontraídas, sem cobrança de nota, mas com atividades práticas. Entendo que o mais importante é o aluno estar confortável e imerso na aula.
Prepara o aluno para criar vídeos e curtas, com criatividade e conhecimento sobre as linguagens audiovisual. O aluno aprende a roteirizar ideias para filmes e videos curtos, produzir conteúdos interativos, gravar vídeos utilizando técnicas e equipamentos de captação de imagens.
Profissional especialista em efeitos especiais com bastante experiência, oferece aulas particulares de Produção de Efeitos Especiais para eventos, vídeos, TV e cinema, incluindo efeitos físicos, óticos, químicos, pirotécnicos e digitais (pós-produção).
As aulas são direcionadas sobretudo à aqueles que desejam ingressar em cursos de graduação na área das Artes Visuais, Fotografia e Cinema, dependendo do interesse específico do aluno.
Minha metodologia vai a partir de imagens, trechos de filmes, trailers trabalhando com base em problematizações desenvolvendo perguntas onde o individuo se questiona muito nos encontros e após também. Desenvolvendo a partir do encontro da experiência fílmica para se pensar na cultura visual e suas relações com a história das artes plásticas.
Atualmente eu trabalho com distribuição cinematográfica na produtora Estratosfilmes. Sou formado em Comunicação Social com Habilitação em audiovisual na UEG. Já dirigi e roteirizei dois curtas metragens que foram exibidos em diversos festivais e levaram alguns prêmios.
Gosto de trabalhar de forma mais prática e livre, analisando a melhor metodologia e necessidade para cada aluno. Alguns gostam mais da área de fotografia, outros gostam mais da área de artes ou roteiro e com isso tento segmentar melhor o conteúdo para diferentes públicos.
Aulas teóricas e práticas, utilizando como estudo de case, todas as produções em que trabalhei: Prêmios "Balada para Raposo Tenório" Prêmio de melhor roteiro do CRU- (2014) Concurso de Roteiro da UEG "Imbilino vai ao cinema" (2017) Projeto de documentário selecionado no projeto Curtas Universitários do Canal Futura em parceria com a ABTU e Globo Universidade entre 20 propostas de estudan
Esta oficina de Introdução ao Audiovisual destina-se à formação de alunos do Ensino Médio na linguagem audiovisual, tendo como perspectiva o desenvolvimento de senso crítico e cultura cinematográfica.
Graduado em cinema e mídias digitais. roteirista profissional, já escreveu roteiros e argumentos de longa-metragens de ficção e documentário para produtoras paulistas e também do distrito federal, bem como roteiros de televisão. ministrou também diversas oficinas em escolas públicas e festivais. estuda história do cinema, da arte, documentário e escrita criativa.
À frente da Forasteiro Produções, Ernesto Andreghetto é responsável artístico e diretor de projetos filmográficos. Em mais de dez anos de carreira o diretor foi indicado ao Cannes pelo documentário Dona Morte, trabalhou com cinema, televisão, publicidade, videoarte e, mais recentemente, com vídeos pensados especialmente para a internet.
A proposta das aulas consiste em trabalhar as noções básicas da escrita técnica do roteiro de audiovisual, para em seguida discutir o design de uma narrativa com o estudante onde serão discutidas as escolhas formais de temas, personagens e eventos dramáticos.
Meu método de ensino é a de introdução a produção de uma roteiro de audiovisual de ficção através de exercícios práticos e vídeos onde trabalharemos conceitos teóricos visando a construção de um argumento a ser escrito no final do curso.
Construção do método de ensino baseado em análise fílmica, onde o aluno desenvolve o senso crítico sobre uma obra cinematográfica, aprendendo a avaliar a direção de fotografia, arte, trabalho de direção de atores e muito mais.
Aulas para leigos, estudantes de audiovisual, vestibulandos... Trabalho em cima de projetos, de acordo com a necessidade ou debruço sobre um tema específico. Abordagem geral em direção de arte: Conceito, projeto estético, palheta de cor, projeto cenográfico, intervenções em locações.
Os objetivos gerais da disciplina buscam, essencialmente, por meio de análises diferenciadas sobre a função e o papel da IMAGEM como forma de expressão no mundo contemporâneo, desenvolver, nos alunos, a capacidade de olhar consciente e criticamente para mensagens audiovisuais, com que têm contato no seu dia-a-dia, para que se tornem aptos para avaliá-las do ponto de vista estético, técnico
Gosto de utilizar métodos mais dinâmicos para ensinar tanto crianças quanto jovens e adultos. Dependendo do nível de dificuldade do aluno, posso utilizar das mídias visuais para dar aulas e complementar com atividades as quais o aluno se sinta confortável para realizar as tarefas atribuídas de acordo com seu perfil.
Estou me formando em Cinema e Audiovisual no ano de 2019. Tenho experiências em realização audiovisual. Durante às aulas será produzido um roteiro de um curta-metragem, e logo em seguida será ensinado técnicas de produção audiovisual para que possa ser realizado o seu filme podendo ser trabalhado com equipamento fotográfico ou com um celular para as gravações.
Estou no momento cursando ensino superior, mas o desenvolvimento das aulas é pensado para ser fluido e leve a nível de ensino básico Durante as aulas, programaremos de ver filme para discutir sobre Estudaremos fragmentos de livros interessantes para os assuntos Discutiremos questões técnicas e estéticas do filme E falaremos (se for o interesse do aluno) da prática de tudo isso que est
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