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Breno
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- Matemática
Aulas dinâmicas para alunos com dificuldades no Aprendizado da Matemática no Ensino Fundamental e Médio
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Na casa do professor: Em Passos
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Na casa do aluno ou em lugar público : professor se desloca até 65 km de Passos
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Mais sobre Breno
Atualmente somente ajudo meus vizinhos, alunos de outros períodos do curso e família com dúvidas que venha aparecer. Estou disponibilizando a dar aulas por motivos que me fazem a tornar um profissional qualificado e que para isso, estou disposto a aprender com os alunos, analisar os erros cometidos e tentar melhorar.
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Sobre a aula
- Pré-escola
- Fundamental 1
- Fundamental 2
- +4
níveis :
Pré-escola
Fundamental 1
Fundamental 2
1º ano do Ensino Médio
2º ano do Ensino Médio
3º ano / ENEM
Formação para adultos
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Primeiramente, sou aluno do 4º Período em Licenciatura em Matemática do IFSULDEMINAS - Campus Passos. Meu objetivo com este anúncio é iniciar minha carreira como docente em Matemática, adquirindo experiências e aplicando todos os conhecimentos adquiridos até o momento no curso em benefício dos alunos que precisam de um método didático diferente para aprender os conteúdos abordados em sala de aula.
Até o momento as disciplinas estudas no curso foram:
- FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA ELEMNTAR I, II E III: aborda os Conceitos básicos de lógica. Conjuntos: Conjunto numéricos. Relações, funções: função constante, função afim, função quadrática, função polinomial, função racional, função modular, função máximo
inteiro, função mínimo inteiro e funções definidas por mais de uma sentença. Composição e inversão de funções. Equações e inequações: lineares, quadráticas, racionais, polinomiais e modulares. Trigonometria, funções trigonométricas e funções trigonométricas inversas. Potências e logaritmos. Função exponencial, função logarítmica, funções hiperbólicas e funções
hiperbólicas inversas. Equações e inequações: exponenciais, logarítmicas e trigonométricas. Sistemas de equações lineares e não lineares. Sequências: Progressões aritméticas,
progressões geométricas e sequência de Fibonacci. Polinômios e fatoração. Números
complexos e polinômios. Teorema do resto. Teorema de D’Alembert e algoritmo de BriotRuffini.
Equações algébricas e suas raízes. Relações de Girard.
- GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL: aborda as Origens da geometria, polígonos e ângulos. Triângulos, propriedades dos triângulos e teorema de Tales. Semelhança de triângulos e relações métricas no triângulo retângulo. Ângulos na circunferência e relações métricas na circunferência. Quadriláteros notáveis. Cálculo de áreas de figuras planas. Conceitos primitivos e postulados. Pontos, retas, planos e espaço. Determinação de um plano. Posições relativas entre retas e planos. Diedros, triedros e poliedros. Poliedros regulares de Platão. Relação de Euler. Principais figuras espaciais. Superfícies e sólidos de revolução.
- GEOMETRIA ANALÍTICA I E II: aborda as Coordenadas cartesianas. Vetores. Dependência linear de vetores no plano e no espaço. Bases. Produto escalar. Produto vetorial. Translação e rotação. Retas e planos. Distâncias e ângulos. Cônicas. Equações reduzidas das superfícies quádricas. Coordenadas polares, cilíndricas e esféricas.
- HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: aborda fundamentos teórico-metodológicos e sua importância na formação do educador. Principais teorias e práticas educacionais desenvolvidas na história da humanidade. Visão histórica dos elementos mais significativos da educação brasileira e mineira,
considerando o contexto social, político, econômico e cultural de cada período.
- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS: aborda a linguagem como prática social. Oralidade e escrita. Leitura, análise e produção de textos orais e escritos pertencentes a diferentes gêneros. Estudo de tópicos relativos ao português e seu uso: variação e adequação linguística, ortografia, regência, concordância e sintaxe. O texto científico e suas tipologias. Elaboração de referências bibliográficas. Aspectos éticos na escrita: plágio e autoria.
- FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: Discuti as principais filosofias que geraram modelos de educação: o mundo grego, Platão e Aristóteles. A educação na idade média. Descartes, Kant, Rousseau, os românticos Schiller, Schopenhauer. Nietzsche e na contemporaneidade a filosofia da linguagem, Merleau-Ponty.
- INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA: Introdução ao computador. Conhecendo o computador. Manipulando documentos (pastas e arquivos). Operações sobre arquivos. Trabalhando com a internet: pesquisa, e-mail, grupos. Trabalhando com arquivos de texto. Trabalhando planilhas eletrônicas. Trabalhando com documentos de apresentação.
- CÁLCULO I: aborda Limites e continuidade. Derivada, diferencial e aplicações. Integrais e aplicações. Técnicas de integração. Integrais impróprias.
- ÁLGEBRA LINEAR I: aborda Sistemas lineares, matrizes e determinantes. Vetores em R², R³ e Rn. Operações entre vetores. Espaços vetoriais, base e dimensão.
- SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO: aborda O contexto social da educação: escolas sociológicas, a formação do estado moderno, revolução industrial. Conscientização sobre a situação do ensino de matemática no Brasil e as atividades relacionadas à ação docente.
- EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: aborda as Tendências temáticas e metodológicas da pesquisa em educação matemática. Tendências para o ensino e aprendizagem da matemática. Atividades matemáticas para ensino fundamental e médio.
No período que se inicia, as seguintes disciplinas serão abordadas: FÍSICA I, CÁLCULO II, ÁLGEBRA LINEAR II, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO e CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA.
As técnicas utilizadas nas aulas serão baseadas no aprendizado adquirido na disciplina de Educação Matemática. Associando a teoria na prática, utilizando jogos e meios tecnológicos para o desenvolvimento do pensamento matemático, praticando listas de exercícios, etc. Proporcionando ao aluno um conhecimento de maneira gratificante, espontânea e criativa não deixando de ser significativa.
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Tarifas
Tarifa
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Preços pacotes
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