Sou graduado e mestre em Engenharia Química pela USP, e atualmente doutorando na mesma universidade. Leciono há 6+ anos, no ensino médio, pré-vestibular e ensino superior. Tenho uma vasta experiência em reforço escolar e tutoria, acompanhamento pedagógico e preparação para vestibulares e concursos.
Meus alunos felizmente tem obtido ótimos resultados na imensa maioria das vezes. O alvo é que eles dominem os temas para os quais buscaram apoio. Tenho experiência profissional em muitos dos temas que abordo. Conto com mais de 30 anos de experiência com aulas, particulares ou regulares: leciono com entusiasmo e afinco.
Eu procuro saber o foco do aluno, e assim planejo minhas aula, procuro fazer uma metodologia dinâmica na qual tento me adequar as dificuldades e facildades do aluno, dando foco em seus pontos fracos e buscando fazer o aluno atingir seus objetivos.
A metodologia que utilizo é a memorização e muito treino. Inicia-se com a leitura do conteúdo teórico, resumo do mesmo, exercícios e simulados. Dando foco no resumo e exercícios, onde pode-se inserir músicas, apresentações, situações sinônimas... Tudo para a aprender a disciplina por completo. O ensino é adaptável conforme o perfil do aluno.
Meu método de ensino dar-se-á após uma avaliação aprofundada do aluno. Os sintomas podem até serem iguais, mas a causa do problema geralmente varia. É possível ser aprovado num concurso público com apenas 6 meses de preparação. Na minha pequena trajetória de estudo, carrego algumas aprovações em concursos públicos.
Tenho como metodologia o auxílio para os alunos que necessitem de apoio para resolução de exercícios e compreensão de conteúdo de ensino médio e para realização da prova do ENEM. Utilizando como materiais: livros, testes, vídeos e a boa e velha folha de papel e caneta para melhorar a compreensão do aluno.
Como sou graduada em Química tenho conhecimentos para dar aulas para pessoas desde o Ensino Fundamental até Graduações em que a Química seja necessária.
Meu método de ensino é via quadro e giz, com eventuais aulas expositivas de PowerPoint. Quanto aos conteúdos, procuro seguir ao máximo o que está sugerido no livro didático, suplementando os assuntos com aulas experimentais, casando assim, a teoria com a prática.
Meu método de ensino é baseado nas necessidades do aluno e seu modo de aprender, uma vez que já foi comprovado cientificamente que as pessoas não aprendem da mesma maneira que as outras. Logo, após conhecer o aluno, proponho uma abordagem específica. Além disso, estou aberta à opiniões diferentes.
Já trabalhei como Professor para o Governo do Estado de São Paulo em Escolas da Rede Pública lecionando Matemática e Física para Ensino Fundamental II e Ensino Médio (desde a 5ª Série (Hoje 6º ano) até 3º ano do Ensino Médio) no período de Agosto/2013 à Abril/2015.
Sou técnica em química e estudante de graduação em farmácia 3° semestre. Procuro repassar os meus conhecimentos em química e biologia. Ensino em biologia: Biologia básica, Citologia e histologia, Anatomia básica, Fisiologia, Genética, Microbiologia. Ensino em Química: Química Geral, Química orgânica e inorgânica.
Eu te disse que sou dinâmica, não é? Pois é... Já fiz graduação de administração, estatística e processos gerenciais. Já atuei no ramo de turismo, dei aulas de Excel avançado no Senac e trabalhei com sistemas de avaliação da educação no Brasil por mais de 7 anos. E em todo lugar que passei realizei alguma atividade ligada a ensino: treinamento, aulas, palestras, oficinas...
Meu método de ensino agrega novos conhecimentos aos conhecimentos que o aluno já possui. Portanto, a assimilação é gradativa. O aluno parte dos conhecimentos que já possui e cria novas estruturas mentais. Assim, o aprender se transforma em atividade prazerosa.
HABILIDADES & COMPETÊNCIAS Sou uma pessoa reconhecida pela paciência, por gostar de estudar e tentar entender a dificuldade do outro. Atualmente estou em transição de carreira, fiz engenharia civil, trabalhei na área de orçamentos de obras por cinco anos. Fui fazer o curso de licenciatura em matemática pelo amor aos números e acabei me encantando pelo processo de ensino e aprendizagem.
Como metodologia de ensino costumo montar aulas expositivas com muita resolução de exercícios após apresentação previa da teoria. Costumo deixar também uma lista de exercício para que o aluno resolva após a aula para que assim ele consiga com eficacia fixar o conteúdo exposto.
Meu método de ensino combina apresentação de conteúdo em slides e participação do aluno para responder e resolver questões de cálculo (se necessário); sempre tentar assimilar o conteúdo com a vida prática (onde se aplicar tal conteúdo: refrigeradores, tratamento de efluentes, por exemplo).
Meu diferencial como professora de química é a didática e o domínio do conteúdo específico. Acredito que a aprendizagem é construída por meio de significados, logo valorizo os conhecimentos prévios dos alunos e ensino com base em situações problemas. Busco preparar meu aluno para os vestibulares, para o mercado de trabalho e para a vida.
Eu tento observar qual a maior dificuldade e facilidade dos meus alunos, com isso posso ministrar as aulas com uma metodologia adequada. tem pessoas que gostam primeiro da teoria e, posteriormente, exercícios e o inverso também ocorre. Dou aulas para ensino médio e superior.
Me chamo Gabriel Fillipe, tenho 18 anos, formado em 2018 pela FUNEC como Técnico em Química Industrial, tenho 2 projetos de iniciação científica, dentre deles, um reconhecido pela FAPEMIG, presença em dois Congressos Brasileiro de Química (57° e 58°), duas presença na Feira Brasileira de Escolas Técnicas (5° e 6°FEBRAT), dentre outras qualificações.
Formando em Administração pela Univ. Veiga de Almeida e Sistemas de Computação pelo CEDERJ / UFF. Durante o ensino médio fiz preparatório pré-militar e vestibular incorrendo em uma excelente base nas disciplinas exatas. Na Universidade tive diversas matérias, que causam dor de cabeça a alguns alunos e por isso resolvi ser monitor voluntário.
Olá meu nome é Wallace Ramos, sou técnico formado em química e possuo grande domínio das ciências exatas, eu baseio minhas aulas na explicação de dúvidas e resolução de exercícios, tiro dúvidas por e-mail, por whatsapp, e por Hangouts.
Meu método de ensino é conhecer o aluno e sua maior dificuldade com as matérias, e baseado nisso, montar aulas e atividades extra aula que possa melhorar o entendimento geral do aluno, aprofundando periodicamente até atingir seu objetivo principal. Acho importante o estudo diário, para isso, procurar com que o aluno crie esse hábito.
Meu nome é Nathalia, sou graduada em Química Bacharelado. Curso e conhecimentos na área de Química Forense. Principais especialidades - Química Orgânica, Química Geral, Química Instrumental, Química Analítica Qualitativa/Quantitativa. Abordo a matéria de maneira livre, estruturada e da maneira em que o aluno tenha mais facilidade de aprender o conteúdo.
Sou doutora em Ciência dos Materiais e nas minhas aulas tento encontrar uma metodologia de ensino que o aluno melhor se adapte. Sempre que possível utilizo recursos multimídia. Já lecionei aulas particulares, no ensino médio e graduação como parte da minha qualificação.
Busco encontrar formas para que a matéria em questão seja explicada de forma que o aluno entenda e aprenda. Acredito que existem diferentes meios de aprendizagem para cada tipo de pessoa e que um bom relacionamento entre professor e estudante é necessário para que haja liberdade para tirar dúvidas e dialogar sobre meios para uma melhor execução das aulas.
Eu baseio as minhas aulas na literatura e em artigos científicos, busco sempre que possível exemplos relacionados ao cotidiano do aluno, para um melhor entendimento do conteúdo abordado. Com a minha formação tenho habilitação desde o ensino fundamental ao ensino superior. Tento relacionar o conteúdo teórico sempre com uma aula prática, pois contribui para melhorar o aprendizado.
A metodologia usada varia de aluno e disciplina. Procuro sempre revisar o conteúdo previamente, além da preocupação de elaborar exercícios relacionados ao tema, como forma de aprimorar e nivelar o conhecimento adquirido. Preparo também material de apoio com conteúdo de revisão.
Eu abordo a matéria de forma a entender quais as aptidões do aluno, dificuldades, conhecimento adquirido e faltante, para que possa ter eficiência na aplicação de conteúdo, testes, assim como dúvidas. Para fixação do conteúdo e aprendizado é importante o exercício contínuo para abrir a mente.
Sou extremamente organizada e trabalho a partir de um planejamento baseado nas características individuais do aluno e nos conteúdos que ele necessita desenvolver. Sendo assim, as metodologias de ensino que utilizo são variadas e adequadas a cada situação particular, com foco no resultado esperado.
Meu método de ensino é adaptável ao estilo do aluno, podendo ser mais teórico ou prático. Gosto bastante da ideia de transmitir a parte teórica relacionada a algum exemplo prático e em seguida aplicar exercícios para a memorização do conteúdo.
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Perfeito! Excelente professor. O Lucas se mostrou uma pessoa muito flexível com os horários e a abordagem das aulas, o que me permitiu conciliar com perfeição meu trabalho e responsabilidades com a rotina de estudos. Pela primeira vez depois de muitos...
Perfeito! Tem ótima didática, entende realmente de todo o assunto, tem me ajudado bastante!
Perfeito! Ótimo professor, muito competente na área e dedicado com o aluno!
