A Consulta Grátis Online Antes que você estudar comigo, posso encontrar com você online para explicar meu curso, responder as suas perguntas, fazer uma prova curta de conversação e ajudar você para fazer uma prova de leitura de nívelamento. Leva cerca de 40 até 50 minutos, dependendo de vários fatores. As Aulas Fazemos uma coisa nas aulas: conversação.
A maioria dos cursos de Inglês não aprofunda os conhecimentos da língua, muito menos prepara os estudantes para um teste de proficiência internacional. Compreender como o teste funciona já garante uma nota adequada, mas saber se expressar e compreender de maneira eficaz e fluente é o que garantirá obter uma banda alta no IELTS.
Eu ofereço serviços de tradução, aulas particulares e in company de inglês, buscando sempre o dinamismo, intuitividade, interatividade e foco na conversação desde os níveis iniciais, obedecendo o processo natural de aprendizado de uma língua. As aulas são moldadas de acordo com o nível de conhecimento e necessidade do(s) aluno(s).
Sou professora de inglês e estudante de Jornalismo. Possuo o Certificado Cambridge English: Proficiency (CPE) de proficiência em inglês, além de ter feitos três outros cursos da língua — dois deles na Inglaterra. Com três anos de experiência em sala de aula, ensinando tanto turmas quando individualmente, trabalho com aulas dinâmicas.
As minhas aulas são muito personalizadas em relação a cada aluno e suas necessidades, mas todas elas seguem esses padrões: - Aulas com enfoque conversacional. - Focando alunos que buscam melhorar sua comunicação oral. - Aulas com tópicos variados e lúdicos. - Desenvolvimento de vocabulário através de explicações totalmente em inglês. - Acompanhamento e feedbacks após cada aula.
Sou bacharel em Letras pela UFRGS com ênfase no par de línguas inglês-português. Além de professor de inglês e português, também sou tradutor português-inglês e revisor e redator. Trabalhei por dois anos traduzindo e revisando o dicionário online Linguee. Com essa experiência, obtive muito vocabulário, o que seria de grande ajuda ao aluno.
Eu sou Arquiteto e Urbanista formado pela UNESP/SP, me mudei para Porto Alegre em busca de realizar meu sonho de ministrar aulas para o ensino superior. Já trabalhei com traduções de abstratos de artigos científicos, textos completos de regras empresariais, e também ministrei aulas de inglês para alunos de todas as idades em uma ONG em São Paulo.
Minha atuação como educadora tem como premissas pedagógicas, principalmente, a abordagem construtivista e a metodologia Montessori. Minhas aulas são planejadas com base nos reais interesses e necessidades dos alunos, buscando um atendimento personalizado e individualizado que seja capaz de superar as possíveis dificuldades de aprendizagem.
Meu método de ensino varia de acordo com a necessidade do aluno, com as facilidades e postura de aprendizagem, pra isso eu faço uma avaliação prévia do estudante, analiso sua condição pra poder atender da melhor forma possível. Essa análise me facilita na hora da estruturação das aulas, na preparação de tarefas e testes.
Gabriela trabalha com a tomada de responsabilidade e motivação intrínseca por parte do interessado. A base de seu trabalho inicia com o reading (leitura) alinhado ao listening (escuta) e o writing (escrita) alinhado ao speaking (fala) em uma cadeia interdependente e sequencial.
Após uma breve análise do domínio que o aluno tem do idioma desenvolvo um cronograma de conteúdos em uma ordem que melhor funcione com o aluno. Ao decorrer das aulas realizo pequenos testes escritos ou orais para pode dar um feedback palpável para que o aluno identifique melhor seu desempenho.
Leciono para estudantes do ensino fundamental e médio, como também para adultos que procuram tanto começar o estudo da língua inglesa como para quem precisa melhorar o vocabulário e conversação. Defino com o aluno qual o objetivo para poder montar uma aula personalizada.
Meu método de ensino é baseado nas necessidades do aluno e em como elas se apresentam durante atividades variadas. Acredito que a melhor forma de preencher lacunas é abordar de tudo um pouco, para que possamos ver, juntos, o que funciona ou não. Escuto o aluno ao mesmo tempo em que tento conciliar com o que acho bom e viável para o ensino de uma língua.
Nota de 110(de um score máximo de 120) no TOEFL(Test of English as a Foreign Language/Teste de Inglês como uma Língua Estrangeira); Método de ensino flexível e desenvolvido de acordo com a necessidade de cada aluno e a maneira como os mesmos retém conhecimento.
Meu nome é Daniel. Formado na Venezuela, onde foi professor na Universidade Central de Venezuela, eu sou professor particular de inglês para alunos com interesses em estudos (Ensino Médio e Ensino Superior), viagens e trabalho.
Sou graduada em Relações Internacionais e trabalho como instrutora de língua inglesa desde o início da faculdade, sendo 8 anos de experiência na área. Acredito na educação e sempre estive envolvida com projetos e trabalhos relacionados à educação internacional.
Meu nome é Maria Luiza Moog Gomes, tenho 22 anos, sou estudante do curso de Letras da UFRGS e aprendi inglês sozinha. Eu gosto muito de música, tatuagens e aprender línguas novas e novas culturas. Ensinar Inglês é minha paixão.
Sou professora de Inglês e entusiasta da língua e cultura inglesa. Minhas aulas são focadas em métodos para estabelecer boa conexão comunicativa com falantes nativos do idioma, tais como implemetação do idioma no cotidiano do aluno e compreensão de conversas.
Todas as aulas são sempre muito bem planejadas, levando em conta as necessidades de cada aluno. Utilizo sempre as quatro habilidades e levo em consideração as múltiplas inteligências durantes as aulas pois cada aluno aprende de um modo, e ao ser exposto às diferentes técnicas de abordagens o aluno sentirá que está aprendendo de fato.
Sou professora há mais de dez anos, licenciada em Letras e pós graduada em Educação. Trabalhei em cursos de idiomas do básico ao avançado, com adultos e adolescentes. Na modalidade de aulas particulares, trabalho com conversação, viagem e preparação para proficiência de mestrado e doutorado.
Minha metodologia é baseada em uma combinação de meus estudos sobre didática e minha experiência como professor no Brasil e monitor de acampamento nos Estados Unidos. Busco preparar aulas que se adéquem pontualmente ao que o (a) aluno (a) precisa - seja preparação para um teste ou desenvolver habilidades específicas.
Aulas dinâmicas, com conversações, exercícios diferenciados e com metodologia inovadora que possibilita que o aluno aprenda em seu próprio tempo e com qualidade, além de aulas leves e descontraídas para melhor aprendizado do aluno e melhor aproveitamento de tempo.
Professor de inglês, formação em letras e certificado internacional. comunicativo, proativo, alegre, aulas divertidas sempre em inglês. Estudo a ingles apelo menos 5 anos e uma das maiores dificuldades é a fala, por isso estou criando um grupo de conversação.
Me chamo Júlia, autodidata e uma grande curiosa. Formada em curso de inglês em novembro de 2017 e desde então sigo estudando o idioma arduamente. Sempre tive grande vontade de conhecer mais sobre o mundo, sobre as culturas e línguas que existiam por ai. O conhecimento nos torna pessoas melhores se colocado com humildade e respeito ao próximo.
Meu alunos aprendem Inglês falando Inglês. Trabalho com imersão e processo mnemônico.
Pretendo usar músicas do teu gosto para assim tornar o aprendizado mais dinâmico e divertido, desse jeito tu se anima a aprender!
Vivi na França, Portugal e Equador tenho experiência como tutora de inglês para pessoas de várias. Trabalho com aulas concebidas individualmente para satisfazer as necessidades de cada aluno, minhas aulas são descontraídas e acessíveis a todos. Eu providencio um ambiente de apoio e motivacional para ajudar os alunos a alcançar seus objetivos pessoais.
Faço o possível para que as aulas fluam, sempre encontrando a melhor maneira de fazer o aluno entender a matéria, utilizando vocabulário exemplos que se encaixem no seu dia a dia para melhor compreensão.
Metodologia voltada no trabalho de pronúncia, agilidade no diálogo, utilização de textos (extraídos de revistas e jornais em sua maioria) e exercícios (que ajudam na construção de linhas de raciocínio em inglês) como referencial teórico.
varia de acordo com a necessidade do aluno, se o foco for especifico em alguma habilidade . Caso esteja iniciando , costumo usar inglês a mior parte do tempo , salvo na parte gramatical ate que conquiste autonomia.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores de inglês - compreensão escrita e
de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos de Porto Alegre.
Estas avaliações são autênticas e garantidas pelo Superprof.
Perfeito! Nota 1000, excelente!!! Atenciosa, educada e muito simpática. Espero que nossa parceria seja um sucesso!
Perfeito! Camille tem bastante conhecimento em Ingles e ensina muito bem de acordo com as necessidades do aluno. Aconselho/
Perfeito! A Sil é uma ótima professora, domina muita bem o conteúdo e aborda o mesmo de forma focada no que o aluno deseja estudar. As aulas com ela são divertidas e didáticas. Recomendo!
Perfeito! Excelente professora, muito atenciosa e competente! super indico!
Perfeito! Recomendo a professora Júlia a todos que buscam um aprendizado atualizado na Língua Inglesa. Ela aborda com segurança aspectos como gramatica, conversação e listening bem alem do proposto por muitos cursinhos por ai.
Perfeito! Melhor professor que poderíamos encontrar! Com pouco tempo antes do IELTS eu e meu marido começamos a fazer aulas 3 vezes por semana com o Gustavo e é evidente nosso progresso em pouco tempo. Sempre nos dando várias dicas como melhorar nossas...
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