Sou graduado em filosofia, letras, pedagogia e teologia. Tenho pós-graduação em literatura e análise do discurso. Ofereço aulas de Língua Portuguesa e Literatura.

Curriculum Vitae de DIEGO JOSÉ

Resumo:
Formado em Filosofia, letras, pedagogia e teologia, com especialização em literatura e psicopedagogia. Fluente em espanhol e tem acesso ao inglês, francês, italiano, latim, grego e hebraico. Cursando Mestrado em Estudos Linguísticos na UNESP.

1 Formação Acadêmica/Titulação
1.1. Graduações

Instituto de Filosofia e Teologia “Nossa Senhora do Carmo”
Curso: Bacharelado em Filosofia (intra corpus)
Início: 2000 - Término: 2002;

Faculdade de Educação São Luís
Curso: Letras, com especialização em inglês
Início: 2003 – Término: 2005;

Universidade Nove de Julho
Curso: Pedagogia (para licenciados com aproveitamento de créditos)
Início: 2009 (maio) – Término: 2010 (agosto);

Seminário Teológico Presbiteriano “Reverendo José Manoel da Conceição”
Curso: Bacharel em Teologia (intra corpus)
Início: 2006 – Término: 2011;

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Curso: graduando em teologia (aproveitamento de créditos).
Início: 2013 – Término: 2014

2.2. Pós-graduações

Especialista em Literatura e Análise do Discurso (Lato-sensu)
400h
Trabalho de Conclusão: Um Pai e duas ideologias: uma análise do Filho Pródigo e Bôntzie.

Universidade Nove de Julho
400h
Trabalho de Conclusão: A institucionalização do erro: a dificuldade de ensinar língua portuguesa em uma sociedade que privilegia o erro.

Centro de Pós-Graduação “Andrew Jumper (CPAJ) – Mackenzie
Mestre em Novo Testamento (Mdiv)
Início: 2014 Término: 2018

Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”
Campus São José do Rio Preto (IBILCE)
Mestrando em Estudos Linguísticos
Início: 2019

2. Cursos de Aperfeiçoamento

1999: Seminário Propedêutico “Beato Frei Galvão”
Italiano (básico)

2000-2002: Instituto de Filosofia e Teologia “Nossa Senhora do Carmo”
Espanhol (fluente)

2000-2003: Faculdade de Educação “São Luís”
Projeto de Língua Latina (Extensão)
216 horas

2002: Associação de Pais e Amigos de Surdos de Jaboticabal (Apás)
Introdução a Língua Brasileira de Sinais: uma proposta bilíngue na educação do surdo
36h;

2004-2006: Spell Escola e Acessoria idiomática de Monte Alto-SP
Inglês (intermediário)

2005-2006: Spell Escola e Acessoria idiomática de Monte Alto-SP
Francês (básico)

3. Línguas

• Espanhol (fluente: lê, fala, escreve e ouve)
• Inglês (intermediário: lê e escreve);
• Francês (intermediário: lê e escreve);
• Italiano (básico: lê);
• Latim (intermediário: lê e escreve);
• Grego (Koinê básico: lê);
• Hebraico (básico: lê)

4. Participação em Eventos

2003: Faculdade de Educação “São Luís”
Apresentação de Minicurso A mentira como um fator de importância para a sociedade pós-moderna
02h;

2004: Encontro Pedagógico do Objetivo
06h

2004: Conferência com Rubem Alves
Educação: uma relação amorosa
03h

2004: Faculdade de Educação “São Luís”
Apresentação de Minicurso: Das Bacantes às Brumas: uma perspectiva transcendente.
04h;

2006: Universidade Presbiteriana Mackenzie
As contribuições de João Calvino na solidificação da Reforma Protestante do século XVI;

2014: Seminário Presbiteriano “Reverendo José Manoel da Conceição”
Catolicismo;

2016: Universidade de São Paulo (Veduca)
Ética
60h

4. Atuação Profissional

Escola COC “Maria Eugênia” de Monte Alto-SP
Professor estagiário 2003;

Escola Objetivo de Monte Azul Paulista-SP
Professor substituto de geografia 2004;

Escola Objetivo de Monte Alto-SP
Professor de Língua Portuguesa e Literatura 2005;

Escola Estadual “Jornalista David Nasser” São Paulo-SP
Professor efetivo de Língua Portuguesa 2006 – 2011.

Terceira Igreja Presbiteriana de Barretos-SP
Pastor efetivo designado 2012 – Atual.