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Natal (Rio Grande do Norte) 
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R$40/h
1a aula grátis!
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Tempo de resposta 24h
Aulas dadas por Lidiane
  • Individual
  • Em grupo
As aulas serão
  • Na casa da professora
  • Casa do aluno
  • Por webcam
Matérias ensinadas
  • Auxílio nas lições de casa
Níveis
  • Todos os níveis

Professora de Filosofia e pós graduada em Educação Especial,leciono para alunos com dificuldades na aprendizagem e dificuldades em Ciências Humanas.

Apresentação

A aula será ministrada de acordo com a necessidade do aluno. Partindo de questionamentos dinâmicos, leitura e exercícios de fixação.

Metodologia

Filósofa,especialista em educação especial.
Curso de capacitação em psicologia da aprendizagem.
Vasta experiência em sala de aula e acompanhamento pedagógico e aulas particulares.

Tarifas

Preço para aulas por webcam : 40R$/h
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Curriculum Vitae de Lidiane

Graduada em Filosofia pela Universidade Federal de Juiz de Fora no ano de 2013. Bolsista do Projeto de Pesquisa "Pensando Bem", coordenado pelo Professor Ms. Juarez Sofiste do ano de 2009 a 2012.O Projeto de Pesquisa Pensando Bem tem como objetivo contribuir na inserção e desenvolvimento da Filosofia em todas as instâncias da sociedade. O Núcleo está articulado em ações que abrangem a sala de aula, a organização das instituições educacionais, as redes e sistemas de educação, as famílias e comunidade e a sociedade em geral, tais ações são desenvolvidas mediante os programas: “Pensar”, “Pensando a Escola”, “Escola de Pais”, “Planejamento Político-Pedagógico”, “Filosofando o Cotidiano”.
Juntamente com o Grupo de Pesquisa “Pensando Bem” elaborou atividades dentro do Projeto “ Filosofia para Crianças “ que visa socializar e democratizar a prática filosófica na Educação Pública do Ensino Fundamental, visando contribuir para a construção de uma educação reflexiva e para a formação de cidadãos no exercício de sua capacidade de julgamento.
Também participou como bolsista do Projeto "A construção de uma escala de violência entre parceiros íntimos" no período de 03/01/2013 a 20/06/2013 sob orientação do Prof. Dr. Lélio Moura Lourenço.
Pós-graduada em Educação Especial com ênfase em inclusão, pela Faculdade Integrada Ipiranga, concluída em 2016.
Curso de Libras, pelo Centro de Apoio aos Surdos (CAS), com duração de 160 horas, realizado entre Agosto de 2015 e Junho de 2016.
Graduanda em Gestão de Recursos Humanos, pela Universidade Paulista (UNIP).
Curso de Extensão em Psicologia da Educação pela Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), Carga Horária de 60 horas, realizado no Setembro de 2017.
Curso de Introdução a Educação Digital pelo Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) realizado pela Secretaria Estadual de Educação do Estado do Pará, em dezembro de 2017.
Atualmente é membro participante do grupo de pesquisa Sertania e Educação sob orientação do Professor Dr. Walter Pinheiro, trata-se de uma ação contínua de caráter educativo que vem contribuindo, ao longo dos 13 anos de existência de Sertania, como Grupo de Pesquisa para a desconstrução da matriz epistemológica do colonizador (europeu), uma matriz fundada na tríade: branco, burguês e masculino. Nesse sentido, objetiva-se a construção de uma nova lógica de pensamento educacional, enraizada na brasilidade, por isso a Caatinga, enquanto um bioma genuinamente brasileiro, ganha sentido no modo de organização do pensamento que se trabalha e ao mesmo tempo se compartilha nessa ação de extensão.

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EXPERIÊNCIA
Lecionou na Escola Estadual Delfin Moreira, Av. Barão do Rio Branco, 2437, Centro - Juiz de Fora – Minas Gerais, no período de março de 2012 a março de 2014.
Lecionou no Supletivo Desu, situado na Travessa Curuzu, 1883, Marco - Belém - Pará, no período de agosto de 2015 até maio de 2016.
Lecionou no Instituto 15 de agosto, situado na Travessa Humaitá, 916, Pedreira - Belém - Pará, no período de março de 2016 a junho de maio de 2016.

Leciona voluntariamente na Rede Emancipa em Natal, é um movimento social de educação popular que desde 2007 constrói um importante trabalho voltado à educação de jovens de escolas públicas.

Participou de Congressos e Seminários Nacionais, Estaduais e Internacionais.
Escreve sobre Políticas de Inclusão social e alunos com deficiências.

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