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Belém (Pará) 
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Perfil e diploma verificados
Tempo de resposta 24h
Aulas dadas por Marcos Henrique
  • Individual
  • Em grupo
As aulas serão
  • Na casa do professor
  • Casa do aluno
  • Por webcam
Matérias ensinadas
  • Língua portuguesa e literatura (Escolar)
  • Redação
  • Auxílio na redação de dissertações e teses
  • Preparação para vestibular
  • Literatura
Níveis
  • Fundamental 2
  • 1º ano do Ensino Médio
  • 2º ano do Ensino Médio
  • 3º ano / ENEM
  • Ensino Superior
  • Formação para adultos
  • Mestrado

Professor Especialista em Linguística e Literatura dá aulas particulare, consultorias e orientações.

Apresentação

Professor Especialista.
Trabalho nos diversos níveis acadêmicos.
Foco na necessidade do aluno.
Material didático elaborado pelo professor visando completar as lacunas de conhecimento do discente.
O material é digital e as orientações e consultorias podem ser dadas via chat ou videoconferência.
As aulas podem ser ministradas no domicílio do aluno ou no do próprio professor.*
*Sujeito a alterações de valores.

Metodologia

Mestrando em Educação, Linha Saberes Culturais e Educação na Amazônia, pela Universidade do Estado do Pará. (UEPA-2019)
Especialista em Ensino de Língua e Literaturas pela Escola Superior da Amazônia. (ESAMAZ-2018)
Graduado em Letras - Língua Portuguesa, desde dezembro de 2014. Trabalho com aulas particulares desde janeiro de 2014, e atualmente também oriento trabalhos acadêmicos.
100% de sucesso em aprovação de ex-alunos alunos em diversos processos seletivos, dentre eles: vestibulares, concursos públicos e seleções para empresas.
Fui professor do programa mais educação do Governo Federal em 2015, quando ministrei oficinas de redação para os alunos do terceiro ano do ensino médio.

Tarifas

Taxa de deslocamento : R$10
Preço para aulas por webcam : 40R$/h
Preço para 5 horas de aula : R$170
Preço para 10 horas de aula : R$350
Aulas dadas por Marcos Henrique
Individual
Em grupo
As aulas serão
Na casa do professor
Casa do aluno
webcam
Matérias ensinadas
  • Língua portuguesa e literatura (Escolar)
  • Redação
  • Auxílio na redação de dissertações e teses
  • Preparação para vestibular
  • Literatura
Níveis
  • Fundamental 2
  • 1º ano do Ensino Médio
  • 2º ano do Ensino Médio
  • 3º ano / ENEM
  • Ensino Superior
  • Formação para adultos
  • Mestrado

Curriculum Vitae de Marcos Henrique

INFORMAÇÕES PESSOAIS
Nome: Marcos Henrique de Oliveira Zanotti Rosi.
Idade: 25.
Estado civil: Solteiro.
Residência atual: Avenida Dalva, nº 550, Marambaia, Belém – PA.
CEP: 66615-850
Telefones: (91) 3238-8739 / 8292-2528
E-mail: (informação ocultada)
Lattes: (informação ocultada)

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
Professor Estagiário de Língua Portuguesa e Literatura na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Duque de Caxias – Desenvolvido como estágio probatório.
Período: 09/2013 a 12/2014.

Representante do Corpo Discente da Unidade de Ensino Chaco na Comissão Própria de Avaliação (CPA) – Portaria N 005/2013. Facudades Integradas Ipiranga
Professor particular de Língua Portuguesa e Redação. Corretor de Trabalhos Acadêmicos.
Informal. Desde Janeiro de 2014.

Professor do Programa Mais Educação (Redação) na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Duque de Caxias.
Período: 08/2015 a 12/2015.

FORMAÇÃO ACADÊMICA
Licenciatura em Letras: Habilitação em Língua Portuguesa e Literatura – Faculdades Integradas Ipiranga (FIPI-2015).

Especialização em Formação de Professores para o Ensino de Língua Portuguesa e Literatura – Escola Superior da Amazônia (ESMAZ-2018).

Mestrado em Educação. Linha Saberes Culturais e Educação na Amazônia - Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará (PPGED-UEPA-2019).

PRODUÇÃO TÉCNICA
Trabalho de Conclusão de Curso: O Ethos Discursivo da Raposa nas fábulas de Esopo, Jean de La Fontaine e Antoine de Saint-Exupéry.
Coautoria: Francisco Válber de Sousa Teixeira e Michelly Dayane Soares Nogueira.

Banner: O Ethos Discursivo da Raposa nas fábulas de Esopo, Jean de La Fontaine e Antoine de Saint-Exupéry.
Coprodução: Francisco Válber de Sousa Teixeira e Michelly Dayane Soares Nogueira.

OUTRAS QUALIFICAÇÕES PERTINENTES À ÁREA


Competência para atuar em equipe.
Habilidade de oratória.
Habilidade de persuasão.
Habilidade de produção textual de alto nível.
Habilidade em informática, internet, redes sociais, tecnologias da informação e comunicação e com o pacote Office e Windows.



HABILITAÇÕES
Curso Avançado de Informática. Parceria Infraero e Superintendência Regional do Trabalho e Emprego. Projeto portal de inclusão marajoara.
Curso Intermediário de Inglês. Curso de Idiomas Aslan. Incompleto.
Curso de Jornal Impresso. Secretaria de Comunicação. Projeto BIIZU.
Curso de Fotografia. Secretaria de Comunicação. Projeto BIIZU.
Filosofia. Curso Autoinstrucional – FGV online.
Quis: Jogo das Novas Regras Ortográficas – Reconhecendo o texto e Contexto. Curso Autoinstrucional – FGV online.
Sustentabilidade, um valor para a nova geração: orientações para o professor do ensino fundamental. Curso Autoinstrucional – FGV online.
Representante de Turma de Letras - (4º Semestre). Faculdades Integradas Ipiranga
Massoterapia (Sentada, Sueca, Shiatsu). Associação Paraense de Profissionais em Parapsicologia e Terapias Alternativas em associação com a Escola Estadual de Ensino Médio Pedro Amazonas Pedroso (Projeto Cesta Básica do Conhecimento e Cidadania).
Chefe de Sala. ENEM 2015. CESPE. INEP.

SEMINÁRIOS / CONGRESSOS / SIMPÓSIOS / PALESTRAS
Seminário As Grandes Lutas Sociais com Leonardo Boff. Instituto Antônio Vieira de Educação Popular.
II Seminário de História da Infância na Amazônia e IV Colóquio Constituição do Sujeito, Cultura e Educação. Grupo de Pesquisa Educação, Cultura e Organização Social (ECOS) / PPGED(UEPA) / ICED(UFPA).
I Seminário de Educação Escolar Indígena do Povo Wai Wai. Núcleo de Formação Indígena (NUFI). Universidade do Estado do Pará (UEPA) – Oriximiná-PA.
I Roda de Conversa Sobre Educação de Surdos e a Educação Para as Relações Étnico-Raciais. Universidade Federal do Oeste do Pará – UFOPA / Oriximiná-PA.
Oficina de Libras. Universidade Federal do Oeste do Pará – UFOPA / Oriximiná-PA.
XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. I Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. Universidade Federal do Pará – UFPA. Instituto de Ciências da Educação – ICED. Programa de Pós-Graduação em Educação.
I Encontro acerca das deficiências. Educação Especial: Inclusão em foco. Faculdades Integradas Ipiranga.
II Encontro Acadêmico: “Responsabilidade Social & Educação”. Faculdades Integradas Ipiranga – FIPI.
III Ciclo de Palestras / 2012. Licenciatura em movimento, formação e prática docente. Universidade Federal do Estado do Pará – UFPA.
IV Encontro de Formação de Professores: As Práticas docentes e os múltiplos locais do saber. Faculdades Integradas Ipiranga – FIPI.
IV Semana Acadêmica – “Educação, cultura e sociedade: os desafios de uma escola inovadora”. Faculdades Integradas Ipiranga – FIPI.
Círculo Temático Pós-Colonialismo e Pensamento Decolonial. Grupo de Pesquisa “José Veríssimo e o Pensamento Educacional Latinoamericano” e Linha de Pesquisa “Educação, Cultura e Sociedade”. UFPA.

OUTRAS FUNÇÕES QUE POSSO EXERCER NA ÁREA DE EDUCAÇÃO
Educador de Jovens e Adultos.
Formador de Leitores.
Atuar como tutor ou monitor.

INFORMAÇÕES ADICIONAIS
Membro Voluntário da Equipe de eventos da Paróquia São Jorge no bairro da Marambaia.
Experiência informal em vendas diretas de produtos cosméticos e telemarketing de plano de saúde com grande circulação no mercado.
Experiência em Aldeia Indígena para realização de pesquisa acadêmica em andamento.
Presidente do “Fã Clube Harry Potter Belém”, onde desenvolvo atividades lúdicas com seus integrantes e produções de eventos em lançamentos de livros e estreias de cinema.

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