Nos primeiros 10, 15 minutos deixo o aluno falar sobre si e suas dificuldades, analiso suas aptidões e pontos a desejar e desenvolvo confiança no mesmo. Minhas explicações são sempre objetivas e ao estimular confiança e trabalho do aluno, me mantenho atento aos possíveis desacertos, que são comuns na Matemática e procuro orienta-lo e faze-lo enxergar seu próprio erro. Seria bom observar que não me atenho tanto ao tempo, mas no apanhado a ser desenvolvido no aluno.
Sou estudante, trabalhador e um grande amigo. Fui seminarista por 5 anos durante minha adolescência, pois foi a melhor saída que tive para bem desenvolver meus estudos porque venho de família pobre e desestruturada. Ao atingir a maioridade ingressei na Engenharia por expectativas e aconselhamento, estudei por dois anos a mesma não sendo feliz, pois fugia muito a milha personalidade o lhe dar com a profissão. Foi quando decidi entrar na Matemática que sempre foi minha aptidão desde que tenho consciência de mim mesmo.
Como falei, deixo observação que não me atenho ao tempo da aula, mas ao apanhado do aluno, que acaba sendo o meu diferencial. Então caso venha a prestar meu serviço por 30 minutos, 1 hora ou duas o preço e o mesmo.
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Na casa do professor | Casa do aluno | Por webcam | |
1 hora | R$50 | Não disponível | Não disponível |