Minhas aulas partem da leitura de textos filosóficos a luz de explicações do contexto histórico e filosófico da época do autor em questão, trata-se de uma abordagem através da história da filosofia, em que se destacam os conceitos essenciais de cada autor.
• Tenho experiências no mercado de trabalho quanto a dois estágios: um no Colégio Guilherme de Almeida, e outro, na Escola Estadual Antônio de Ré; ambos em Guarulhos-SP. Nos últimos quatro anos venho desenvolvendo atividades acadêmicas, tais como: monitoria no XVI Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-graduação em Filosofia; coordenação da IX Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica na Universidade Federal de São Paulo; e organização da I Oficina do Ensino Médio na VIII Semana de Orientação Filosófica e acadêmica na Universidade Federal de São Paulo.
• Aptidão para leitura, compreensão de textos, assim como o atendimento ao público.
• Iniciação Cientifica certificada pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) CNPq, Com foco na Filosofia de Jean-Jacques Rousseau, e na Psicanálise de Freud.
FORMAÇÃO ACADÊMICA
Ensino Médio – conclusão em 12/2013
Escola Estadual Coronel Castanho de Almeida – EECCA
Ensino Superior – conclusão em 06/2018
Curso – Filosofia (Licenciatura e Bacharel)
Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP
FORMAÇÃO COMPLEMENTAR
Técnico em Informática – ETEC Sales Gomes (Centro Paula Souza) – Conclusão em 12/2013.
Inglês – Cultura Inglesa (Intermediário).
Francês – UNIFESP (Básico).
RESUMO DE QUALIFICAÇÕES
• Tenho experiências no mercado de trabalho quanto a dois estágios:
- Colégio Guilherme de Almeida;
- Escola Estadual Antônio de Ré;
Ambos em Guarulhos-SP, nestes estágios, pude ter contato com os alunos de ensino médio refletindo sobre estas duas perspectivas, a saber, de um lado, um colégio particular, e de outro lado, uma escola estadual, cada uma com suas idiossincrasias. Pude auxiliar os professores em suas atividades, assim como, elaborar relatórios e me questionar acerca das teorias pedagógicas desenvolvidas na universidade.
• Nos últimos quatro anos venho desenvolvendo atividades acadêmicas, tais como:
- Monitoria no XVI Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-graduação em Filosofia (ANPOF);
Durante uma semana no ano de 2014 tive a oportunidade de auxiliar os docentes e discentes, na administração acadêmica e burocrática do maior evento de pós-graduação em filosofia do país.
- Organização da I Oficina do Ensino Médio na VIII Semana de Orientação Filosófica e acadêmica (SOFiA) na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).
Em 2014 pude desenvolver junto a outros colegas de curso a Oficina do Ensino Médio, uma inovação para a semana de filosofia da universidade, pois trazia os alunos, justamente, do ensino médio, para o âmbito acadêmico, proporcionando a estes a experiência própria de uma universidade pública de humanas.
- Coordenação da IX Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica (SOFiA) na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP);
No ano de 2015 coordenei, a partir das experiencias que tive anteriormente, a semana de filosofia da UNIFESP, dentre as atribuições do cargo, coube a mim supervisionar todas as atividades da semana, como: a comunicação discente e docente; coffee break; Oficina do Ensino Médio; a exposição do CineSOFiA, FotoFilosofia, Filopoesia e a Feira de livros.
- No meu histórico constam como diferencias, matérias no curso: de Pedagogia; História Cultura Material e Museu; Ciências Sociais, e Filosofia Estética.
Vendo a necessidade de uma formação mais ampla, que abarcasse práticas de ensino, comprometidas com a formação do sujeito, me dediquei a matérias como: Filosofia e Educação; Psicanálise e Educação; Psicologia e Educação; História Cultura Material e Museus; Antropologia; Ciências Sociais e Estética.
• Curso de Teatro.
A partir do grupo de teatro Cia do Caminho Velho, em 2015 pude atuar em uma peça e desenvolver a oralidade e a desenvoltura em público.
• Iniciação Cientifica certificada pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) CNPq, com foco na Filosofia de Jean-Jacques Rousseau, e na Psicanálise de Freud.
Em 2016 desenvolvi uma iniciação cientifica em que investigava o desenvolvimento das faculdades humanas, e a formação do ser humano, com especial destaque para a faculdade da imaginação na filosofia de Jean-Jacques Rousseau e a fantasia na psicanálise de Sigmund Freud, que é responsável, por excelência, pela capacidade de representação humana, como em frente a uma obra de arte. Tive como orientador o Prof. Dr. André Medina Carone. Por conseguinte, venho desenvolvendo um projeto de mestrado no romance epistolar A Nova Heloísa de Jean-Jacques Rousseau, pela orientação da Profa. Dra. Arlenice de Almeida.
• Grupo de Estudos de Psicossomática e Psicanálise.
Atualmente, acompanhamos o estudo do Prof. Dr. Luís Chiozza, médico e psicanalista argentino, reconhecido por seu trabalho em Psicossomática. O grupo é composto por psicólogos que a convite, buscando um olhar da filosofia, esperam ampliar a visão que têm do ser humano, como um ser integrado (mente e corpo), em contraposição à compreensão mecanicista do homem. O grupo é coordenado pela psicóloga Eliana Rebechi, psicossomatista formada no Instituto Sedes Sapientiae.
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