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Doutor em sociologia oferece aulas fundamentais e avançadas na área de ciências sociais no Oeste do Paraná

Apresentação

Trabalho com o método de ensino dialógico, observando as necessidades e interesses doas estudantes antes da preparação final dos conteúdos. Esse procedimento tende a estimular a criticidade e a capacidade de articulação reflexiva de temas e conteúdos, proporcionando aos estudantes criatividade nas elaborações cognitivas e competência autodidática na vida intelectual.

Metodologia

Doutor e mestre em Sociologia política pela UFSC, com estágio doutoral na Universidade de Coimbra (Portugal). Graduado em ciências sociais pela Unioeste. Pesquisador com várias publicações, professor de ensino médio e superior em instituições públicas e privadas e orientador de Trabalho de Conclusão de Curso (monografia), artigos finais de pós-graduação, dissertação de mestrado e tese de doutorado.

Tarifas

Preço para aulas por webcam : 40R$/h
Preço para 5 horas de aula : R$180
Preço para 10 horas de aula : R$350

Precisão

A negociar taxa de deslocamento caso as aulas sejam fora da cidade de Toledo. Cancelamentos serão avisados com no mínimo 24 horas de antecedência.

Aulas dadas por Carlos Eduardo
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Curriculum Vitae de Carlos Eduardo

Formação complementar

2016 - 2016 Curso de curta duração em Leituras sobre o colonialismo II. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Florianópolis, Brasil
2012 - 2012 Curso de curta duração em Pensamento Sociopolítico brasileiro. (Carga horária: 64h). Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Florianópolis, Brasil
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Atuação profissional

1. Alfa. Colégio e curso pré-vestibular.

Vínculo institucional
2018- Enquadramento funcional: Professor de Sociologia - Ensino Médio, Carga horária: 02, Regime: Parcial

2. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES

Vínculo institucional
2014 – 2018: Vínculo: Bolsista , Enquadramento funcional: Doutorando em sociologia política.

3. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq

Vínculo institucional
2012 - 2014 Vínculo: Bolsista , Enquadramento funcional: Estudante de pós-graduação, Regime: Dedicação exclusiva
Outras informações: Estudante de pós-graduação/mestrado.

4. Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Vínculo institucional
2012 - 2014

5. Colégio Estadual Presidente Castelo Branco - PREMEN

Vínculo institucional
2008 – 2008 Enquadramento funcional: Professor de Sociologia - Ensino Médio , Carga horária: 12, Regime: Parcial
Outras informações: Professor seletista. Processo Seletivo Simplificado (PSS). Vencimento do contrato em 15 de Dezembro de 2008.

2011 - 2011 Enquadramento funcional: Professor de Sociologia - Ensino Médio , Carga horária: 10, Regime: Parcial
Outras informações: Professor seletista. Processo Seletivo Simplificado (PSS). Vencimento do contrato em 15 de Dezembro de 2011.

6. Colégio Estadual João Arnaldo Ritt - CEJAR

Vínculo institucional 2011 - 2011 Enquadramento funcional: Professor de Sociologia - Ensino Médio , Carga horária: 8, Regime: Parcial
Outras informações:
Professor seletista. Processo Seletivo Simplificado (PSS). Contrato com encerramento em 15 de dezembro de 2011.
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Projetos

Projetos de pesquisa Projetos de pesquisa2014 - Atual O pioneirismo na terra “sem Deus, sem Rei, sem Lei”: eurocentrismo e interculturalidade ao sul do Brasil
Descrição: A pesquisa propõe analisar as categorias “pioneirismo” e “eurocentrismo” e a recorrência com a colonialidade do poder/saber das Ciências Humanas correlacionando com produção escrita de sujeitos declarados descendentes de povos originários, ao “sul do Brasil”, para demonstrar como as premissas objetivistas e universalistas do pensamento eurocêntrico transformam juízo de valores em juízo dos fatos e se revelam frágeis quando equalizadas com formas epistêmicas que escapam à cosmologia ocidental. Na história da modernidade/colonialidade, aos povos originários a enunciação legítima só foi possível por meio da mediação epistêmica do dominador, atribuindo um sentido temporal e político à diferença cultural existente entre colonizador e colonizado e promovendo, com isso, o silenciamento das experiências e sensibilidades desse Outro subalternizado no processo colonial. Assim, a proposta se fundamenta na abertura de canais de diálogo entre o saber humanístico acerca do pioneirismo e os saberes subalternizados, na tentativa decolonial de explicitar o eurocentrismo da categoria “pioneirismo” por meio da uni-versalidade de sua configuração, e como essa categoria contribui para manter e legitimar um padrão histórico de exclusão desse Outro gerado a partir da relação de dominação colonial. Para tanto, reconstruo a categoria pioneirismo com base em escritos acadêmicos e extra-acadêmicos selecionados a partir do “sul do Brasil”, cotejando-a com enunciações de descendentes declarados de povos originários que habitam esse espaço territorial e de escritos produzidos por tais sujeitos nos Trabalhos de Conclusão de Curso apresentados à Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica na Universidade Federal de Santa Catarina.
Situação: Em andamento Natureza: Projetos de pesquisa
Integrantes: Carlos Eduardo Bao; Elizabeth Farias da Silva (orientadora) (Responsável)

2012 - 2014 Fronteiras da "italianidade": representações entre gerações na cidade de Toledo/PR (1990-2014)
Descrição: Projeto da dissertação de mestrado. Aborda as relações étnicas e geracionais contemporâneas entre os(as) ditos(as) “descendentes de italianos(as)” na cidade de Toledo, Unidade Federativa Paraná, Brasil. O objetivo da pesquisa pautou-se por compreender a ressignificação das fronteiras étnico-geracionais da “italianidade” nas representações desses(as) descendentes explicitando sua gênese e explicando sua (re)configuração social no espaço-tempo como parte integrante de um movimento mais abrangente de modernização das relações sociais no local. Para isso entrevistei 16 descendentes de “italianos(as)” de faixas etárias e gerações diferenciadas, apropriando-me de suas memórias e interpretando suas narrativas partindo de aspectos relativos a suas interações cotidianas. O contraste de suas representações, estabelecido por meio das fronteiras geracionais, permite verificar as consonâncias e as dissidências acerca da “italianidade” entre as gerações, indicando uma possível descontinuidade geracional desse grupo étnico no local, embora também indique a apropriação da lógica hierárquica da diferenciação étnica pela geração mais atual de descendentes. Por meio desse arranjo, é possível vislumbrar as disputas e negociações geracionais acerca das representações étnicas da “italianidade” na cidade de Toledo em sua interface com o processo mais abrangente de modernização das relações sociais.
Situação: Concluído Natureza: Projetos de pesquisa
Integrantes: Carlos Eduardo Bao; Elizabeth Farias da Silva (orientadora) (Responsável)
Número de produções C,T & A: 1/

2009 - 2010 Juventude e Descontinuidade Étnica Entre os Descendentes de Italianos
Descrição: O projeto visou a elaboração teórica sobre o tema da problemática geracional entre os descendentes de italianos na região Oeste do Estado do Paraná.
Situação: Concluído Natureza: Projetos de pesquisa
Integrantes: Carlos Eduardo Bao (Responsável);
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico-CNPq

2009 - 2010 A geração que nos critica é aquela que nos criou: o papel da juventude nos processos de mudança social
Descrição: No trabalho desenvolvido a seguir empreendemos uma análise teórica sobre a problemática das gerações em dois clássicos sobre o assunto: Mannheim em sua obra “O problema sociológico das gerações” (1928) e Eisenstadt na obra “De geração a geração” (1956). Trata-se de um estudo comparativo sobre a atenção especial que ambos dispensam sobre a categoria da juventude. Um aponta para o potencial de mudança social presente nessa fase da vida, outro, para a função de integração do coletivo. Propomos um tertium datur. Nossa hipótese é a de que há, nessa etapa, justamente uma ambivalência, marcada pela possibilidade dúbia de integração e reprodução do coletivo ou pela renovação dessa mesma estrutura. Propomos em seguida uma terceira metodologia (além da histórico-estrutural e da funcionalista) para observar o fenômeno social da mudança através da geração jovem, olhar esse que se baseia no conceito de campo desenvolvido e aplicado por Bourdieu. É importante ainda ressaltar que tal metodologia não foi aplicada nesse estudo. Trata-se de uma sugestão, uma direção teórica para futura exploração empírica.
Situação: Concluído Natureza: Projetos de pesquisa
Integrantes: Carlos Eduardo Bao (Responsável); Silvio Antônio Colognese

2008 - 2009 Juventude e Identidade Étnica Entre Descendentes de Italianos
Descrição: A pesquisa pode ser caracterizada como uma incursão exploratória no campo da identidade étnica e da problemática geracional, associada ao fenômeno da globalização.
Situação: Concluído Natureza: Projetos de pesquisa
Integrantes: Carlos Eduardo Bao (Responsável);
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico-CNPq

2008 - 2008 A Dupla Cidadania Italiana: um estudo exploratório
Descrição: O projeto caracterizou-se pelo estudo exploratório dos motivos que estariam levando contingentes significativos de descendentes de italianos, na região Oeste do Paraná e, consequentemente, no Brasil, a buscarem o reconhecimento da cidadania italiana.
Situação: Concluído Natureza: Projetos de pesquisa
Integrantes: Carlos Eduardo Bao (Responsável);
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico-CNPq
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Áreas de atuação como docente:

1. Sociologia
2. Antropologia
3. Educação
4. História
5. Ciência Política
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Idiomas

Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Escreve Razoavelmente, Lê Razoavelmente

Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Escreve Razoavelmente, Lê Bem

Português Compreende Bem, Fala Bem, Escreve Bem, Lê Bem
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Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

BAO, Carlos Eduardo; LIMA, N. O. . Lógica histórica e interculturalidade: um diálogo possível. TEMPO DA CIÊNCIA (UNIOESTE), v. 24, p. 26-44, 2017.

BAO, Carlos Eduardo. O discurso do 'pioneiro colonizador' como elitismo cultural na cidade de Toledo/PR. EM TESE (FLORIANÓPOLIS), v. 14, p. 140-156, 2017.

BAO, Carlos Eduardo. Revisitando Maquiavel sob a ótica da ambivalência. ESTUDOS DE SOCIOLOGIA (UFPE), v. 2, p. 273-291, 2016.

SILVA, E.F. ; NOPES, A. ; BAO, C.E. . A Engenheira, Ainda Uma -Variável Incógnita-, Apesar de Tudo!. Revista Ártemis, v. 20, p. 92-101, 2015.

BAO, Carlos Eduardo. Italianidade como diferença: identidade étnica, colonialidade e imaginário eurocêntrico. Temáticas (UNICAMP), v. 45/46, p. 209-230, 2015.
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Livros publicados/organizados ou edições

BAO, Carlos Eduardo. Fronteiras da italianidade e eurocentrismo: crítica das origens. 1. ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2017. v. 1. 223p .
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Trabalhos publicados em anais de eventos (completo)

1. BAO, Carlos Eduardo
A diferença da “italianidade”: colonialidade e imaginário étnico-racial entre descendentes de imigrantes na cidade de Toledo/Paraná, Brasil In: XXX Congreso Latinoamericano de Sociologia ALAS 2015, 2015, San Jose, Costa Rica.
Anais do XXX Congreso Latinoamericano de Sociologia ALAS 2015. , 2015.

2. BAO, Carlos Eduardo
A invenção da 'italianidade' no Brasil: contribuição para um olhar descontínuo In: XXVIII Simpósio Nacional de História, 2015, Florianópolis, Santa Catarina.
XXVIII Simpósio Nacional de História. , 2015.

3. BAO, Carlos Eduardo
Fronteiras da 'italianidade': representações entre gerações na cidade de Toledo/PR In: II Seminário Internacional História do Tempo Presente, 2014, Florianópolis.
II Seminário Internacional História do Tempo Presente. , 2014.

4. Casagrande, A. D. B.; BAO, Carlos Eduardo
Conjugando gênero e loucura: as experiências de homens e mulheres no cotidiano asilar do Hospital-Colônia Adauto Botelho/PR (1954-1960) In: Fazendo Gênero 10: desafios atuais dos feminismos, 2013, Florianópolis.
Anais eletrônicos do Fazendo Gênero 10. , 2013.

5. BAO, Carlos Eduardo
Gerações e Modernidade: o papel da juventude na sociedade contemporânea numa leitura comparada entre Mannheim e Eisenstadt In: IX Semana Acadêmica de Ciências Sociais, 2011, Toledo - Paraná.
IX Semana Acadêmica de Ciências Sociais. , 2011.

6. BAO, Carlos Eduardo
Ordem e Progresso: o movimento higienista como processo civilizador no contexto nacional brasileiro. In: VIII Semana Acadêmica de Ciências Sociais, 2010, Toledo.
VIII Semana Acadêmica de Ciências Sociais. 2010.

7. BAO, Carlos Eduardo
Juventude e Identidade Étnica: o processo de descontinuidade entre os descendentes de italianos In: IV Colóquio Internacional Cultura e Memória Social, 2009, Toledo.
IV Colóquio Internacional Cultura e Memória Social. , 2009.

8. SILVA, Elizabeth Farias da; RIBEIRO, Betânia de Oliveira Laterza ; BAO, Carlos Eduardo . A educação de Jovens e Adultos na cumplicidade entre juventude e pobreza no Brasil. In: VI Congreso Internacional de Ciencias Humanas, 2017, Sevilla. Anais do VI Congreso Internacional de Ciencias Humanas, 2017.
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Trabalhos publicados em anais de eventos (resumo)

1. BAO, Carlos Eduardo
A Construção da Italianidade no Brasil: um resgate sócio-histórico In: I Seminário Internacional Etnia, Diversidade e Formação, 2010, Cascavel.
I Seminário Internacional de Etnia, Diversidade e formação. , 2010.
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Trabalhos publicados em anais de eventos (resumo expandido)

1. BAO, Carlos Eduardo
Margens, Fronterias e Gerações: a interação social em foco In: III Simpósio Paranaense de Ciências Sociais, IV Simpósio Estadual de Formação de Professores de Sociologia e X Seminário de Educação, 2011, Toledo - Paraná.
III Simpósio Paranaense de Ciências Sociais, IV Simpósio Estadual de Formação de Professores de Sociologia e X Seminário de Educação. , 2011.

2. BAO, Carlos Eduardo
Juventude e Identidade Étnica: o comportamento juvenil entre os descendentes de italianos In: XIX EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2010, Guarapuava.
XIX EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica. 2010.

3. BAO, Carlos Eduardo
Juventude e Identidade: a descontinuidade étnica entre os descendentes de italianos In: XVIII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2009, Londrina.
XVIII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica. 2009.

4. BAO, Carlos Eduardo
Juventude e Identidade Étnica entre Descendentes de Italianos In: II Simpósio Paranaense de Ciências Sociais, 2009, Toledo.
II Simpósio Paranaense de Ciências Sociais. 2009.

5. BAO, Carlos Eduardo
A dupla Cidadania Italiana: um estudo exploratório In: XVII EAIC - Encontro anual de iniciação científica, 2008, Foz do Iguaçu.
XVII EAIC - Encontro anual de iniciação científica. 2008.
_____________________________________________________________________

Artigos em jornal de notícias

1. BAO, Carlos Eduardo
O Cavaleiro XXI. Gazeta Mundial. Toledo-Paraná, p.13 - 13, 2010.

2. BAO, Carlos Eduardo; CASAGRANDE, A D B
O descaso no transporte coletivo com o ser humano, com o cidadão. Gazeta Mundial. Toledo-Paraná, v.242, p.02 - 02, 2009.

3. BAO, Carlos Eduardo
Revolução Moral. Jornal do Oeste. Toledo-Paraná, p.05 - 05, 2008.
_____________________________________________________________________

Apresentação de trabalho e palestra

1. BAO, Carlos Eduardo
Revisitando Maquiavel sob a ótica da ambivalência, 2016. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

2. BAO, Carlos Eduardo
A diferença da “italianidade”: colonialidade e imaginário étnico-racial entre descendentes de imigrantes na cidade de Toledo/Paraná, Brasil, 2015. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

3. BAO, Carlos Eduardo
A invenção da 'italianidade' no Brasil: contribuição para um olhar descontínuo, 2015. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

4. BAO, Carlos Eduardo
Fronteiras da 'italianidade': representações entre gerações na cidade de Toledo/PR, 2014. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

5. Casagrande, A. D. B.; BAO, Carlos Eduardo
Conjugando gênero e loucura: as experiências de homens e mulheres no cotidiano asilar do Hospital-Colônia Adauto Botelho/PR (1954-1960), 2013. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

6. BAO, Carlos Eduardo
A geração de que nos critica é aquela que nos criou: gerações, juventude e mudança social, 2011. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

7. BAO, Carlos Eduardo
Gerações e Modernidade: o papel da juventude na sociedade contemporânea numa leitura comparada entre Mannheim e Eisenstadt, 2011. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

8. BAO, Carlos Eduardo
Margens, Fronteiras e Gerações: a interação social em foco, 2011. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

9. BAO, Carlos Eduardo
A Construção da Italianidade no Brasil: um resgate sócio-histórico, 2010. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

10. BAO, Carlos Eduardo
Juventude e Identidade Étnica: o comportamento juvenil entre os descendentes de italianos, 2010. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

11. BAO, Carlos Eduardo
Ordem e Progresso: o movimento higienista como processor civilizador no contexto nacional brasileiro, 2010. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

12. BAO, Carlos Eduardo
Juventude e Identidade: a descontinuidade étnica entre os descendentes de italianos, 2009. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

13. BAO, Carlos Eduardo
Juventude e Identidade Étnica Entre Descendentes de Italianos, 2009. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

14. BAO, Carlos Eduardo
Juventude e Identidade Étnica: o processo de descontinuidade entre os descendentes de italianos, 2009. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

15. BAO, Carlos Eduardo
A Dupla Cidadania Italiana: um estudo exploratório, 2008. (Comunicação, Apresentação de Trabalho)

16. SILVA, Elizabeth Farias da; RIBEIRO, Betânia de Oliveira Laterza ; BAO, Carlos Eduardo . A Educação de Jovens e Adultos na cumplicidade entre juventude e pobreza no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
____________________________________________________________________

Produção técnica

Demais produções técnicas

1. BAO, Carlos Eduardo
Juventude e Identidade Étnica: o comportamento juvenil entre os descendentes de italianos, 2010. (Relatório de pesquisa)

2. BAO, Carlos Eduardo
Tempo da Ciência - Revista de Ciências Humanas e Sociais, 2010. (Periódico, Editoração)

3. BAO, Carlos Eduardo
Juventude e Identidade Étnica Entre Descendentes de Italianos no Oeste do Paraná, 2009. (Relatório de pesquisa)

4. BAO, Carlos Eduardo
A Dupla Cidadania Italiana: um estudo exploratório, 2008. (Relatório de pesquisa)
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Eventos
Participação em eventos

1. Conferencista no(a) 18º Semana Acadêmica de Ciências Sociais UFSC, 2016. (Congresso) Colonialismo na América Latina.

2. I Colóquio Itinerante Educação e Interculturalidade, 2016. (Outra)
.
3. II Colóquio Maquiavel e I Encontro Maquiavel: política e literatura, 2016. (Outra)
Revisitando Maquiavel sob a ótica da ambivalência.

4. XXVIII Simpósio Nacional de História - ANPUH, 2015. (Simpósio)
A invenção da "italianidade" no Brasil: contribuição para um olhar descontínuo.

5. XXX Congreso Latinoamericano de Sociologia ALAS 2015, 2015. (Congresso)
A diferença da “italianidade”: colonialidade e imaginário étnico-racial entre descendentes de imigrantes na cidade de Toledo/Paraná, Brasil.

6. Moderador no(a) 13° SEPEX (Semana de Pesquisa e Extensão - UFSC), 2014. (Outra)
Eurocentrismo: práticas de pesquisa do núcleo "Projetos Globais e o Estranho. Situações locais e o diverso”.

7. II Seminário Internacional História do Tempo Presente, 2014. (Seminário)
Fronteiras da "italianidade": representações entre gerações na cidade de Toledo/PR.

8. Fazendo Gênero 10: desafios atuais dos feminismos, 2013. (Seminário)
Conjugando gênero e loucura: as experiências de homens e mulheres no cotidiano asilar do Hospital-Colônia Adauto Botelho/PR (1954-1960).

9. Reflexões sobre a práxis pedagógica nas situações de dificuldade de aprendizagem, 2013. (Outra)
.
10. Apresentação Oral no(a) III Simpósio Paranaense de Ciências Sociais, IV Simpósio Estadual de Formação de Professores de Sociologia e X Seminário de Educação, 2011. (Seminário)
Margens, Fronteiras e Gerações: a interação social em foco.

11. Apresentação Oral no(a) IX Semana Acadêmica de Ciências Sociais, 2011. (Outra)
Gerações e Modernidade: o papel da juventude na sociedade contemporânea numa leitura comparada entre Mannheim e Eisenstadt.

12. Apresentação de Poster / Painel no(a) XV Congresso Brasileiro de Sociologia, 2011. (Congresso)
A Geração Que Nos Critica é Aquela Que Nos Criou: gerações, juventude e mudança social.

13. Apresentação Oral no(a) I Seminário Internacional Etnia, Diversidade e Formação, 2010. (Seminário)
A construção da italianidade no Brasil: um resgate sócio-histórico.

14. Apresentação Oral no(a) VIII Semana Acadêmica de Ciências Sociais, 2010. (Outra)
Ordem e Progresso: o movimento higienista como processo civilizador no contexto nacional brasileiro.

15. XIX EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2010. (Encontro)
Juventude e Identidade Étnica: o comportamento juvenil entre os descendentes de Italianos.

16. Apresentação Oral no(a) II Simpósio Paranaense de Ciências Sociais, 2009. (Simpósio)
Juventude e identidade étnica entre descendentes de italianos.

17. Apresentação Oral no(a) IV Colóquio Internacional Cultura e Memória Social, 2009. (Congresso)
Juventude e identidade étnica: o processo de descontinuidade entre os descendentes de italianos.

18. Apresentação Oral no(a) XVIII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2009. (Encontro)
Juventude e Identidade: a descontinuidade étnica entre os descendentes de italianos.

19. ERECS - Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais - Região Sul, 2008. (Encontro)

20. Apresentação Oral no(a) XVII EAIC - Encontro anual de iniciação científica, 2008. (Congresso)
A dupla cidadania italiana: um estudo exploratório.

21. VI Congreso Internacional de Ciencias Humanas. A Educação de Jovens e Adultos na cumplicidade entre juventude e pobreza no Brasil. 2017. (Congresso).
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Bancas
Participação em banca de trabalhos de conclusão

Graduação

1. GROISMAN, A.; BAO, C.E.
Participação em banca de Felipe Boin Boutin. A planta mestra: o daime como fonte de conhecimento, 2016
(Abi - Ciências Sociais) Universidade Federal de Santa Catarina

2. SILVA, Elizabeth Farias da; NOPES, Adriane; BAO, Carlos Eduardo
Participação em banca de Natália de Oliveira de Lima. Os Parâmetros Curriculares Nacionais e o ensino de sociologia nas escolas brasileiras: análises na perspectiva das "colonialidades", 2015
(Ciências Sociais) Universidade Federal de Santa Catarina

3. SILVA, Elizabeth Farias da; FRANKE, Felipe Augusto; BAO, Carlos Eduardo
Participação em banca de Bruno de Leão Caldart. Prática como Componente Curricular; legislação e desdobramento no curso de ciências sociais da Universidade Federal de Santa Catarina, 2015
(Ciências Sociais) Universidade Federal de Santa Catarina

4. SILVA, Elizabeth Farias da; BRUNETTA, Antonio Alberto; BAO, Carlos Eduardo
Participação em banca de Paulo Vitor Ferreira da Silva. A escola moderna de Francisco Ferrer e o anarquismo: dimensão sociológica e reverberações., 2014
(Ciências Sociais) Universidade Federal de Santa Catarina

Exame de qualificação de mestrado

1. BRUNETTA, Antonio Alberto; BAO, Carlos Eduardo; OLIVEIRA, Amurabi Pereira
Participação em banca de Natália de Oliveira de Lima. Uma investigação acerca das colonialidades e do pensamento liminar nas diretrizes para o ensino se sociologia/ciencias sociales em Argentina, Brasil e Venezuela a partir doas anos 1990, 2016
(Sociologia Política) Universidade Federal de Santa Catarina

2. SILVA, Elizabeth Farias da; MICK, Jacques; BAO, Carlos Eduardo
Participação em banca de Juceli Aparecida da Silva. Kakuma: o estado da arte das pesquisas sobre o campo de refugiados, 2015
(Sociologia Política) Universidade Federal de Santa Catarina

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Olá!! Sou o Guilherme, seja bem vindx ao meu perfil :D Eu, estudante de engenharia na Poli-USP e amante das ciências da...

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São Paulo
Prof. Julio - Aulas de Química, Matemática e Física  (preparatórias para vestibulares, concursos e de reforço escolar) para ensino Fundamental, Médio e Superior.
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Atualmente, sou professor de um Colégio das turmas de ensino médio (1º, 2º e 3º anos) e de um cursinho preparatórios....

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Graduação e mestrado ambos pelo IME-USP: Estatística, Matemática, Mat financeira, Cálculo e Pesq operacional. Local próprio na região da Av. Angélica a 600 metros da estação Paulista.
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Professor universitário de Engenharias. Graduado em Engenharia Quimica, Pós Graduado em Engenharia Sanitária e Ambiental e Mestrado em Química.
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Aulas para ensino fundamental e médio (física, quimica e matemática), Enem, universitários de área de engenharia:...

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Florianópolis
Professor de cursinho para pré-vestibular, ensino médio, preparação em concursos, de matemática e química de forma bem tranquila e muito didática
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Tenho experiência com quase 3 anos em cursinhos pré-vestibulares e monitorias, ajudando todos os tipos de alunos a passar...

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