Trabalho principalmente com escuta e prática no instrumento (seja a voz ou violão). Mas para quem quiser se aprimorar com escrita, análise ou composição musical, também são trabalhados esses outros conceitos. Faço planejamento de aula de acordo com a necessidade e demanda do aluno, utilizando livros de estudo musical para extrair material para as aulas.
Professor assistente de alunos de performance de violino e de pedagogia de cordas na University of New México, onde obteve dois mestrados. Também foi coordenador da UNM String Lab School e professor convidado de festivais como o Bryce Canyon Music Camp.
Desenvolvi uma metodologia que trabalha as ferramentas necessárias para tocar o instrumento de forma prática. Fazendo com que o aluno já saiba aplica-las logo que as aprende. Com base nisso, escrevi 4 apostilas, onde abrange uma gama enorme de matérias, as quais eu considero as ideais para a prática do instrumento.
• Parceria no Lançamento do livro de alfabetização infantil como cantora: Cada Bicho Tem Seu Canto.
Método prático-teorico individualizado: foco nos interesses e necessidades do aluno. Violão clássico e popular, guitarra, cavaquinho e teoria musical (percepção, leitura, harmonia e improvisação).
Minha metodologia vem de forma objetiva, abrangendo as partes técnicas, como mecânica dos dedos, técnica e postura em geral, leitura de partitura e á cima desses a musicalidade. Me baseio bastante nas escolas por onde passei, ou seja, o erudito e o popular. Naturalmente essas duas linguagens distintas acabam se juntando de forma harmoniosa e valorosa, caminhando simultaneamente e coerentemente.
Trabalho com aulas 100% praticas e desenvolvidas de acordo com a faixa etária de cada aluno, dando prioridade para o gosto musical do aluno mas desenvolvendo novos tipos musicais.De forma lúdica o aluno aprende a ler e executar partituras.
Sou formado em Extensão /Unicamp (Música Erudita Vanguarda) 40 anos de orquestrações/gravações de música eletronica de vanguarda feita em TECLADOS/SINTETIZADORES( Digitais/analógicos/modulares)Método único minimalista para criar orquestrações e acabamentos/composição.Tenho 8 livros/7 LPS e 40 CDS gravados.Também faço arranjos e trilhas sonoras.
Método de ensino simples e pratico, toda aula começa com a parte teórica e assim vamos tendo uma noção do que vamos fazer na pratica, quando chega a parte pratica, a hora mais esperada por todos os alunos que tive até hoje todos acabam fazendo acordes, notas, escalas, etc... com mais naturalidade. Assim a aula sempre acaba sendo mais dinâmica.
Aulas direcionadas a qualquer idade e nível. Para criança trabalho com o método Amigo Violão, que trabalha musicalização com o violão. Para alunos de 10 anos em diante são passadas música em ordem gradual de dificuldade de acordo com o gosto musical do aluno.
Analista de Suporte com experiência na área a mais de 5 anos. Músico profissional a mais de 4 anos, já toquei em algumas bandas e leciono aulas.
Amém o h. O kd n wb w k.
Em iniciação musical e teoria é abordado desde a leitura e reconhecimento de signos musicais até a composição, orquestração e arranjo, prosódia, estética e história da música. Sempre partindo do conhecimento do aluno. Violino e viola sinfônica dependem em especial do conhecimento e habilidades adquiridas do aluno, para então traçar um caminho de desenvolvimento.
Minha metodologia está embasada na união entre a teoria e a prática, fazer com que o aluna tenha uma abordagem e a experiência com as duas coisas simultaneamente.
O método se baseia na descoberta da aptidão ou não, musical de cada pessoa. Nos instrumentos trabalho com a teoria musical básica e prática musical que trará habilidade de tocar um instrumento em menos de 2 meses.
Meu nome é Rafaela Almeida sou cantora, professora e musicoterapeuta. Atualmente estou no segundo ano do curso de Licenciatura em música pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo – UNASP. Trabalho em uma clinica de reabilitação cardíaca em Campinas (Suprimed) dando oficinas de música e exercícios respiratórios, trabalho com coral e aulas particulares.
Método dinâmico e objetivo utilizando Playbacks baseado no repertório musical predileto da(o) aluna(o). Estudaremos: Solfejo, Respiração, Fisiologia da Voz, Aquecimento, Técnicas de impostaçãso da voz, Drive, Técnica para cantar ao microfone, Improvisação e Interpretação. Estilos|: Popular, Lírico, MPM, Jazz, Blues, Soul, Rock, Pop e Sertanejo.
Eu sigo uma metodologia muito propria variando conforme as facilidades e dificuldades que o aluno apresenta mas sempre mantendo a teoria musical e a prática lado a lado
Meu método de ensino é baseado em uma mescla de todos os tipos de aula que já tive nos festivais e com professores particulares. Desenvolvi uma maneira de encontrar o que acho que funciona melhor em cada metodologia. A aula é uma mescla de teoria, músicas e exercícios técnicos. O objetivo é crescer em todas as áreas simultâneamente, tornando o aprendizado mais completo.
Metrologia simples através de exercícios e explicações q são extremamente fáceis Com toda certeza vc sairá tocando e um músico otimo
Graduado em Música Popular com habilitação em Guitarra pela Universidade Estadual de Campinas; Integro as bandas Anita Latina (álbum produzido por Caio Ribeiro e lançado pela Metal Press), Cordillera e Os Quase Baianos (grupo que faz tributo a Novos Baianos). Nas aulas trabalho questões técnicas, teóricas e interpretativas.
Meu método é o de dialogo e explicação dos fundamentos culturas que criaram algumas vertentes do uso da guitarra moderna ,seja no blues ou no hard rock .Mostro técnicas aprendidas durante as décadas em que toco e sua utilidade prática em se tratando de bandas .
Gosto de conversar com os alunos para escolher o método que melhor se encaixe com as suas preferências musicais e intenções de aprendizado. Trabalho com métodos ativos de educação musical, valorizando a participação e a criatividade dos alunos. Tenho experiência dando aulas para pessoas com deficiências ou transtornos e idosos com Alzheimer. As aulas podem ser individuais ou em grupo.
Clarinetista, cantor e graduando em Regência pela Unicamp, esteve em contato com grandes maestros como Sian Edwars (Royal Academy of Music), Marin Alsop (OSESP), Pedro Neves (Portugal), entre outros. Na educação, atuou em projetos socias de formação de orquestra para crianças e adultos, e deu aulas particulares.
Principalmente executo o movimento primeiro e depois o aluno. Gosto muito de trabalhar com partituras. É um diferencial em um baterista. Existe várias aulas no youtube super boas, tento filtrar e peço pro aluno assistir/estudar. Dou dicas de como treinar bateria em casa, mesmo ser ter.
O método adotado varia de acordo com a demanda e a bagagem de cada aluno. De modo geral, utilizo o primeiro encontro para conhecer a experiência e o nível do aluno, e assim estabelecermos um objetivo conjuntamente.
Baseada em métodos de iniciação ao violino em suas experiências como professora e violinista, as aulas são uma mescla para que o aluno desenvolva técnica e musicalidade. O conteúdo a longo prazo é delineado conforme as nescessidades e interesses musicais de cada aluno.
Sou músico, violonista e guitarrista, e compositor. Meu início no universo musical se deu aos oito anos de idade, através do violão. Me graduei em Música Popular pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e atualmente estou concluindo um curso de mestrado em performance musical pela mesma instituição.
Professor de educação musical formado pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo, especializado em musicalização infantil, baseado nos métodos ativos; violão individual e em grupo; canto individual e em grupo; teoria musical; arranjo e composição. As aulas se aplicam desde crianças até à terceira idade.
Sou graduanda em Música pela Unicamp, com ênfase em Canto (Voz). Minha pesquisa é voltada tanto para a técnica vocal quanto para a performance no palco. Estou constantemente buscando aprimorar meu conhecimento por meio de diversas oficinas e aulas com grandes mestres da Música e do Canto como Regina Machado, Joana Mariz, Dominique Moaty, Izabel Padovani, Marcelo Onofri e Lucialena Terribili.
Diversos professores de Campinas (São Paulo)0 capacitados e solícitos podem te auxiliar no aprendizado,
veja as aulas particulares disponíveis perto de você (nas proximidades de 0).
