Atuo no acompanhamento integral de TCCs, dissertações e Artigos. Desde a escrita, até a apresentação e formatação. a) geralmente um momento da aula é dedicado para a teoria e, na sequência, para a prática. b) Atendo demandas específicas, ou seja, para as mais diversas atividades que você necessite e tenha dúvidas. Métodos: a) Aulas introdutórias.
Sou bióloga e professora de Biologia/Ciências formada e com experiência em aulas particulares. Minhas aulas são destinadas a todos os níveis de ensino: ensino regular/EJA (fundamental e médio), cursos de nível superior, preparatório para concursos e vestibular, podendo ser feita uma apostila para auxílio ao estudo.
Sou engenheira eletricista, me formei na Universidade Federal do Rio Grande do Sul no final de 2018. Me formei no tempo regular, fiz estágio, participei de empresa júnior, publiquei artigos científicos, fui pesquisadora assistente e também monitora de Teoria Eletromagnética. Como monitora atendia com sucesso semanalmente diversos alunos com dúvidas em problemas complexos.
A aula consiste primeiro em entender as dificuldades do aluno para poder ajudá-lo a compreender a matéria e poder desenvolver um raciocínio muito além de decorar fórmulas, a diferença entre memorizar e aprender se mostra na evolução do aluno ao longo das aulas.
Sou Rafaela, estudante de Engenharia Química da UFRGS, (contato: 51 9 9247 0292) (2h DE AULA: 35 REAIS A HORA, PACOTES DE 3h OU MAIS: 30 REAIS A HORA) Ofereço aulas particulares de Matemática, Física e Química para nível escolar,superior e preparatório para concurso público a preço acessível em POA e região metropolitana. Mande mensagem para combinarmos a primeira aula.
Meus métodos pedagógicos variam de acordo com o objetivo do aluno. Se estiver se preparando para alguma prova específica, darei ênfase aos conteúdos que caem em tal prova me utilizando de estratégias de ensino que me forma passadas diretamente por professores da UFRGS que são referência no Brasil quando o assunto é educação.
Olá, me chamo Mariana, sou formada em Ciências Biológicas, Licenciatura Plena, pela Universidade Federal de Santa Maria, e possuo mestrado em Bioquímica e Biologia Molecular, pela Universidade do Estado de Santa Catarina. E agora sou doutoranda do programa de Pós Graduação em Farmacologia e terapêutica na Universidade do Federal do Rio Grande do Sul.
A ideia da consultoria e correção online é fazer o aluno escrever em casa uma redação por semana, mandar para mim e ter um feedback detalhado do que precisa melhorar (em texto ou em áudio). As correções são feitas a partir da metodologia da prova de redação que o aluno irá prestar. Além disso, é oferecido material de apoio e temas de redação.
Meu nome é Patrícia e tenho 19 anos, sou estudante de Estatística na UFRGS e faço tecnólogo em Administração pelo Ministério da Educação; Além de ter cerca de 6 diplomas em instituições federais e de ensino (IFRGS, SEBRAI, SENAI e afins) em especializações das áreas administrativas.
Busco construir um método de ensino de acordo com o aluno q estou lidando, mas também prezo por uma linguagem na qual ele se sinta atraído e entenda com facilidade.
Professor de História, formado pela PUC-RS, e cursando o bacharelado em História na UFRGS, com interesses voltados para a área da cultura, identidade nacional e música. Tenho experiência na área de educação, tendo atuado em projeto de inclusão educacional e como professor assistente na rede pública de ensino.
No momento atual um dos maiores problemas enfrentados por nossos estudantes é a má administração do tempo de estudo, portanto, de forma prática, focando nas fraquezas enfrentadas nos conteúdo, personalizo o ensino focando em cada uma das necessidades do aluno, e desta maneira, os vilões no estudo em biologia se tornaram barreiras superadas ao final de cada aula.
Em minhas aulas são utilizados recursos audiovisuais E experimentos práticos para melhor compreensão dos conteúdos de biólogos, tendo em vista que essa disciplina é dinamica e complexa. Exercícios e textos auxiliaram também na fixação do conteúdo de interesse. Tenho conhecimento mais profundo nas áreas de botânica, biologia molecular e bioquímica.
Meu método de ensino seria personalizado baseado no objetivo do educando, como reforço escolar, aprendizagem para o vestibular e ENEM, consultoria em projetos escolares ou de ensino superior na área de humanidades. Minhas aulas se destinam à alunos de ensino fundamental e médio, principalmente.
Com experiência em diversas abordagens de ensino, através da trajetória como educador, estou preparado para abordar os assuntos da forma que trouxer melhor resultado de acordo com o perfil do (a) aluno (a).
Sou formado em Relações Internacionais com conhecimento nas áreas de geografia, história e política. Também sou formado em duas línguas estrangeiras: inglês e espanhol. Minhas técnicas de aula se adptam a cada tipo de aluno, já que cada aluno aceita ou melhor compreende a matéria de um jeito diferente.
Sou Doutora em Biologia Celular e Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com Mestrado em Ciências da Saúde e Graduação em Ciências Biológicas, ambos pela Universidade Federal do Rio Grande. Possuo experiência no ensino fundamental e superior.
Metodologia varia de acordo com a forma com que o aluno compreende melhor o conteúdo, tendo em vista que cada um tem facilidade de aprender de um jeito, podendo ser através da visão, audição, interação, etc - acompanhando as tendências e novas tecnologias.
Sou formada no técnico em química desde 2016, onde antes mesmo já atuava na área. Entretanto foram nos últimos 2 anos que comecei a me dedicaa a área do ensino, onde cada vez me apaixono mais em poder ensinar o que gosto.
Meu método de ensino consiste em leituras de textos, formação de jogos didáticos relacionados as matérias estudadas. Também gosto de utilizar filmes (geralmente baseados em fatos reais), exercícios descritivos e de múltiplas escolhas e aulas expositivas, que consistem na minha experiência de vida como professor e como pessoa.
Minhas aulas são adequadas à necessidade do aluno. Meu foco é o ensino e a aprendizagem do mesmo, para tanto, desenvolvo modelos didáticos e jogos que são atividades lúdicas responsáveis por facilitar o entendimento do aprendiz. A utilização de aulas dialogadas também é um dos métodos escolhidos, uma vez que há uma melhor interação entre o professor e o aluno.
Já tive experiências breves em dar aulas para ensino fundamental, médio e ensino superior. A "metologia" depende de ti, é algo muito pessoal. Eu preciso saber como tu gosta de aprender. Gosta de coisas mais visuais? Prefere ler resumos? Praticar exercícios? Desafios? Me conta e aí nós construímos juntos o teu conhecimento, bloquinho por bloquinho, no teu ritmo.
Sou professora de nível fundamental e médio, abordando as disciplinas de ciências e biologia. Também já ministrei aulas particulares para graduandos em biologia. A metodologia de aula depende do conteúdo abordado, como aula expositiva dialogada, estudo de texto entre outros.
Eu baseio mnhas aulas no método pesquisa-ação, onde o estudante promove seu conhecimento com técnicas de pesquisa. Além disso, meu foco é no ensino e na aprendizagem participativa, auxiliando o estudante na busca pelo melhor entendimento dos conteúdos relacionando-os ao seu cotidiano.
Nas minhas aulas, o conteúdo é muito importante, mas um conteúdo isento de pessoalidade é mera decoreba. Então busco sempre uma maneira de conectar o conteúdo necessário para o momento da aula com a visão de mundo do estudante, pois compreender desafios e conflitos que estão à sua volta é fundamental na aprendizagem e, inclusive, na memorização.
A maior parte dos alunos escolhem o método mais tradicional de ensino. Portanto, na maioria das vezes trabalho com textos, vídeos e exercícios de revisão. Mas, ao menos 50% da aula é dialogada. É preciso que eu perceba que o aluno compreendeu o que está escrito no texto, caso contrário, através da conversa eu buscarei passar para ele o conteúdo.
1. Aulas brevemente expositivas, focando os pontos altos das obras vinculadas a Teoria Sociológica, Política e Antropológica, com recortes específicos a serem sugeridos pelo aluno, ou abordagem acadêmica. 2. Diálogo aberto, discussão dos textos e solução de possíveis dúvidas. 3. Buscar relacionar a teoria com o contexto na qual está inserida. 4.
Sou calma para ensinar e amo matemática e a relação com os alunos, me afeiçoei a dar aulas.Estou bem motivada e pronta para o ensino da Matemática, utilizo alguns métodos que venho criando e tenho obtido ótimos resultados na aprovação dos alunos.
Abordo a matéria de maneiras divertidas: músicas, fotografias, curiosidades e piadas são exemplos. Busco sempre uma risada entre o conteúdo sério. Sou professora em pré-vestibular, e já trabalhei com Ensino Fundamental e Médio. Desenvolvo as aulas conforme a necessidade do estudante.
Com a formação da graduação voltada para uma pedagogia crítica, à luz de Paulo Freire, e com a experiência em pesquisa com os Estudos Culturais, linha de pesquisa pós-estruturalista, abordo os principais temas do currículo com o olhar na estrutura o foco de análise.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores de preparação vestibular científico e
de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos de Porto Alegre.
Estas avaliações são autênticas e garantidas pelo Superprof.
Perfeito! Ótima didática e paciência para ensinar! Disponibilizou um excelente material e resolveu todas minhas dúvidas. Recomendo a quem precisar de aulas de Química Orgânica!
Perfeito! Belisa é uma professora queridíssima! Além disso, da os conteúdos conforme a necessidade do aluno, tem bastante domínio para ensinar e sabe dar aulas alternativas. Foi uma experiencia ótima para mim.
Perfeito! João é um professor muito inteligente, com ótima didática e muito paciente. Explica de maneira agradável e super compreensiva. Além disso, dispõe de ótimos materiais para auxiliar nos estudos!! Super recomendo
Perfeito! Excelente prof , dedicada ,atenciosa , boa didática, inteligente e com métodos novos !
Perfeito! Ótima professora! Ajudou minha filha a recuperar matéria em pouco tempo!!
Perfeito! Olá! Maria, Foram ótimas as aulas. Agradeço a tua dedicação e, principalmente, as palavras de apoio e motivação que deste para a Ana Paula. Infelizmente, foram só duas aulas. É uma pena, mas a oportunidade que surgiu na tua vida é muito...
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