Olá, meu nome é Douglas! Tenho 30 anos e há cerca de 8 trabalho com assessoria textual/linguística, tendo prestado uma variedade considerável de serviços. Fundei há 1 ano a MSE - Melhore sua Escrita! Assessoria Textual e posso te ajudar de diversas formas com o seu trabalho.
Licenciada em Letras, com habilitação em português/francês, pela UNESP. Durante a graduação, desenvolvi pesquisa científica na área de Linguística. Atualmente, sou mestranda pela UFPR no programa de Estudos Literários. Tenho experiência como corretora de redação, professora de cursinho pré-vestibular, atuando nas disciplinas de Redação, Literatura e Gramática da Língua Portuguesa.
Além de gostar de pesquisar e estudar, adoro poder transmitir os conhecimentos que vou adquirindo. Participar do projeto de aprendizagem de alguém e perceber a conquista de resultados é uma sensação de dever cumprido. Durante meu desenvolvimento enquanto profissional quis experimentar o máximo possível de práticas e considero que o que aprendi a partir delas enriquecem minhas aulas.
Estou no 4° ano de Letras-Português e já dei aulas em projetos de extensão e PIBID (programa institucional de bolsa de iniciação à docência) para ensino médio e fundamental. Gosto muito da docência e é a carreira que desejo seguir. Todas as áreas de letras me atraem, mas tenho mais interesse acadêmico pela linguística.
Meu método de ensino é baseado em temas da atualidade e leitura de clássicos da literatura, com aulas expositivas, produção textual e tira-dúvidas, sempre objetivando a análise crítica do aprendiz, e a análise gramatical dentro da construção textual.
Acadêmica em Letras Português – Inglês pela FAE Centro Universitário. Pós-graduada em Assessoria Linguística pela ITECNE. Graduada em Secretariado pela UFPR. Experiência em ministração de aulas de Literatura e Língua Portuguesa para alunos do ensino fundamental II por meio do programa residência pedagógica. Experiência em trabalhos voluntários com crianças de 11 a 15 anos.
Eu sou uma professora que acredita que as transformações que acompanham a industrialiazação em uma sociedade e, particularmente, a intensificação do processo de urbanização leva à ampliação da demanda por um ensino-aprendizagem integrado.
Metodologia intensiva, com material personalizado para cada aluno. Apresento o conteúdo e resolvo algumas questões junto com o aluno. Ao término da aula, o contratante ainda receberá uma lista de exercícios para resolver em casa. Assistência por WhatsApp e FaceTime.
Apresentação de conteúdo específico pra aula, utilização de variadas fontes de textos, os quais contenham material relacionado ao tema gramatical da aula, exercícios de fixação de conteúdo trabalhado, esclarecimento e acompanhamento de dúvidas, dentre outros mecanismos que possam ser interessantes ao aprendizado.
Intensivo de leitura, compreensão de texto, técnica para falar em publico, expressão verbal, Vencer o medo de falar em público, Lidar com perguntas, a falta de assunto e evitar o “branco”, Argumentar sob pressão e falar de improviso, Respiração para controlar a ansiedade, Apresentar suas ideias e evidenciar conhecimentos...
Técnicas e métodos de ensino elaborados a partir da demanda de cada aluno. Objetivos e estratégias definidos e personalizados a partir do primeiro encontro, com foco em alunos do Ensino Fundamental e Médio. Aulas divertidas e dinâmicas, buscando facilitar o aprendizado.
Eu trabalho as necessidades do aluno de acordo com as demandas de momento, pensando sempre na produção máxima, com a menor carga horária possível. Desenvolvimento de atividades com metodologias variadas, e textos voltados a suprir as necessidades e os interesses do aluno.
Trabalho com 30% teoria e 70% na prática por meio de exercícios. Para literatura e gramática. Para Produção de Texto, apresento a proposta, fornece meios de pesquisa e fontes, corrijo a produção e emito um parecer, apresentando no que deve ser melhorado.
A melhor forma de aprender é praticando, minhas aulas são voltadas para a prática, o exercício é a melhor ferramenta para efetivamente garantir o aprendizado, aulas mais dinâmicas e com a ajuda de jogos e atividades que vão além dos questionários.
Abordo a matéria de maneira livre e estruturada, seguindo cronogramas e exigindo leituras e exercícios. Aproveito mídias diversas, quando possível, e uso de debates para discutir temas atuais quando tratamos de redações dissertativas, especificamente na preparação para o ENEM. Indico textos, filmes e, principalmente, livros.
Abordagem em contoterapia e autobiografa sistêmica.
Meu foco são alunos que vão prestar ENEM.
Minhas aulas se destinam aos alunos do ensino fundamental II (6º ano ao 9º ano) e aos alunos do ensino médio (1º ao 3º ano). O desenvolvimento das aulas é adaptável às diferentes necessidades de cada aluno, buscando sempre utilizar a metodologia que melhor se adeque.
Metodologias Ativas e inovadoras, a fim de mobilizar o aprendizado de maneira mais eficiente, sem se tornar "maçante". Numa perspectiva histórico-cultural, onde a interação entre ambos (aluno e professor) são partes essenciais no processo ensino-aprendizagem. O aluno possuí um papel ativo nesse contexto.
Acredito que o ensino de Língua portuguesa e, principalmente, da Gramática deva ser encarado com mais leveza e de maneira desmistificada, afinal, trata-se da nossa língua materna, o que já deveria nos deixar mais à vontade com o seu aprendizado.
Minha proposta é auxiliar o aluno nas tarefas de redação de acordo com cada necessidade. Seja para tarefa de casa, prova final, recuperação ou pré vestibular, meu foco é conhecer o texto do aluno e diagnosticar os pontos nos quais ele pode aprimorar sua redação.
Acredito que o processo de aprendizagem deva acontecer através do diálogo e de forma horizontal, buscando sempre despertar nos educandos a curiosidade e o interesse pelo conhecimento, pois assim o que foi aprendido passa a ter sentido para a vida e não apenas para o momento escolar que está sendo vivenciado.
Redação é algo primordial em qualquer nível. ENEM, Vestibular, alguns concursos, Etc. Muitos alunos pecam por não saber escrever corretamente.
Ensino de produção de texto e alfabetização com base no construtivismo, dando oportunidade aos alunos de desenvolverem, juntamente com as habilidades textuais (gramática e coesão/coerência), o conhecimento interdisciplinar (principalmente atualidades, importante para ENEM e vestibular); literatura (principalmente para vestibular): leitura e interpretação com foco no sentido, vinculando as
Professora dinâmica. Ensina de maneira lúdica. Formada em Letras Português e Inglês, Pedagogia e especialista no Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Educação Especial e Inclusiva. Experiência de 10 anos em Ensino de Língua Portuguesa e Língua Inglesa para Ensino Fundamental I e II.
Aulas dinâmicas e práticas, com foco no objetivo. O aluno prática a escrita todos os dias com as redações diárias. Além disso, recebe todo o suporte teórico para o assunto e contato com um profissional formado e com vasta experiência.
Passei duas vezes no vestibular para Terapia Ocupacional, Pedagogia e Cinema. Experiência no ENEM 2015 e ENEM 2016, podendo ajudar também nas redações da USP e UFPR. Notas 740 e 840 nas redações do ENEM. Ensino a partir de resumos, exercícios de aplicação, indicação de filmes e livros que possam ajudar na escrita e corrijo as redações.
Atendo em domicílio. Aulas voltadas a alunos em fase pré-vestibular e alunos com dificuldade específica em língua portuguesa. Aulas expositivas trabalhando com resumos em literatura. Treino com propostas de antigos vestibulares dentro da produção de texto. Gramática trabalhada com exposição e exercícios.
A metodologia depende basicamente da sua necessidade e será definida durante conversa prévia, quando decidiremos também que material adotar (podemos utilizar material extra ou o livro / apostila utilizados pela escola em que você estuda). O atendimento e as aulas são 100% personalizados.
Reforço escolar individual, para o Ensino Fundamental e Médio, centrado nas dificuldades do aluno, com atendimento em domicílio ou na sede, e no horário que melhor atenda às suas necessidades. Professora formada em Letras e atuante na rede pública e particular de ensino.
Para ter certeza da qualidade de nossos professores e de suas metodologias,
nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas pelo Superprof.
Perfeito! Ele fez ótimo planejamento antes de começar a aula, prestativo e tem muita vontade de ensinar os alunos, recomendo.
Perfeito! Muito atenciosa, meu filho está gostando bastante.
Perfeito! Ótimo professor! Explica muito bem, é paciente e sempre atencioso!
Perfeito! Aulas práticas e expressivas, tutora simpática e confiante no que diz, assim me passa confiança sobre o que estou aprendendo juntamente com ela.
Perfeito! Estamos gostando muito do trabalho de Marcia. Pessoa excelente, de caráter exemplar, profissional competente e com dom divino para o ensino. Ricardo esta começando a evoluir devagar.
Perfeito! Excelente professor. Muito culto e profundo conhecedor de literaturas. Ele trabalhou com meu filho redação e interpretação de textos para a segunda fase do vestibular da Unicamp, no que mostrou-se extremamente competente. Sou muito grata ao...
Milhares de professores para te auxiliar,
veja as aulas particulares disponíveis perto de você (nível: 3º ano / ENEM / domínio: Reforço escolar).
