Aulas dialógicas, buscando a compreensão de mundo e cultural do aluno a partir da comparação e da exploração dos aspectos que identificam os costumes e tradições dos povos ou que os diferem. Assim, estabelecer um paralelo onde o aprendizado da língua também tem uma relação com os aspectos sócio históricos do país.
Me chamam de Karol e tenho 22 anos. Estou graduando em Pedagogia, no 2º semestre e dando aulas de reforço escolar infantil durante a semana. Fiz curso online para atuar com crianças que possuem TDAH e Austismo, pois a inclusão é algo que me fascina.
Minhas aulas são sempre dinâmicas e procuro dar exemplos que reflitam o dia-a-dia do aluno. Para aqueles alunos que estudarão literatura, sempre contextualizo a parte histórica do determinado período a ser estudado, antes de entrar na literatura propriamente dita, além de mostrar como era o movimento artístico da época.
Gosto de abordar alguns aspectos da história da formação docente e da constituição da disciplina de Língua Portuguesa e suas implicações no processo de ensino e de aprendizagem.
Metodologia de ensino: - Práticas de leitura interativa; - Interpretação de textos básicos; - Produção, revisão e edição de textos; - Revisão de gramática através de lista de exercícios; - Vídeos interativos para incentivar o aprendizado; - Bate-Pato e discussão para retomar os assuntos abordados.
Minha maneira de abordar a matéria é mais livre. Tenho muito interesse pela abordagem construtivista, no sentido de respeitar a liberdade, o tempo e a vivência de cada aprendiz, porém o método de ensino pode ser acordado conforme o desejado ou a melhor forma de desenvolvimento do mesmo.
Destino minhas aulas à crianças, jovens e adultos que estão em fase de alfabetização ou que necessitam ser alfabetizadas. Atualmente sou professora e leciono em Colégios particulares em SP e Guarulhos. Ofereço aulas particulares de alfabetização e letramento bem como práticas em caligrafia e leitura.
Realizo sondagem para verificar o nível que o aluno se encontra, bem como a melhor estratégia para atingir os objetivos estabelecidos. Procuro desenvolver o melhor método, adaptando as aulas de acordo com a necessidade do educando, utilizando diferentes tipos de técnicas e materiais.
Através da somatória de exposições sobre novas perspectivas das matérias e elaborando exercícios juntos, conseguiremos construir juntos os melhores caminhos para que o educando fique confortável e seguro quanto ao seu conhecimento. Conhecer a dificuldade do educando me faz cada vez mais encontrar novas formas de aproximar o conhecimento suplantando as dúvidas.
Meu nome é Meiriane, sou formada em pedagogia há quase dois anos. Amo ler e ensinar para crianças do fundamental I. Ensinarei a leitura, a partir de temas do interesse do aluno para que as aulas sejam mais prazerosas e assim fluir para a interpretação de texto e dissertação.
Meu método de ensino é desenvolvido de uma forma simples e prática, trabalhando o lado lúdico e também a pedagogia da autonomia, onde estimulo os alunos respeitar cada ideia e pensamento de conteúdos e suas próprias descobertas. . . .
Um dos pressupostos básicos do meu processo de ensino é verificar quais são as afinidades dos estudantes e, a partir delas, buscar uma linha específica de aprendizado.
Pefir para o aluno fazer uma leitura de um texto e identificar suas dificuldades com as palavras e interpretação de texto.
Sou Pedagoga com atuação nos anos inciais (educação Infantil e ensino fundamental I). Meu trabalho tem o objetivo de levar o aluno à compreensão da(s) matéria(s) na qual encontra dificuldade de uma forma tranquila e natural. Faz parte de minha proposta de trabalho a interação com a coordenação da instituição de ensino visando o balizamento do método.
Aulas de Língua Portuguesa e Língua Inglesa direcionada nas dificuldades do educando, de forma dinamica e com exemplos do cotidiano para que o aluno perceba que dentro de tudo o que está escrito há algo da gramática aplicada. Utilizo musica e textos tanto das redes sociais quanto de escritores de renome para fazer as devidas comparações.
Para começar, é importante ponderar que a criança precisa superar três desafios para ler e escrever com fluência: Descobrir o princípio alfabético, isto é, descobrir o fato de que as palavras são formuladas por fonemas (sons menores do que a sílaba) e que os fonemas, por sua vez, são representados por grafemas (letras).
Aulas expositivas, dinâmicas, uso de recursos midiáticos e tecnológicos, interação a partir do conhecimento prévio do aluno, Ensino passo a passo, com atividades e exercícios para desenvolvimento do processo ensino aprendizagem. Incentivo à pratica da Leitura e desenvolvimento da comunicação verbal.
Sanamos as dúvidas de nossos alunos de um modo interativo e bem dinâmico com muita prática nas quatro habilidades e na interpretação de tudo que for estudado. O público alvo que estuda conosco aprende sempre divertindo-se muito e sem perceber que esta brincando e aprendendo ao mesmo tempo.
A metodologia de ensino depende do foco do aluno. Construiremos juntos o melhor método para você. Nas aulas de redação, desenvolvi um material próprio com propostas inéditas, bases teóricas e indicações culturais (livros, filmes, documentários, teatro, exposições, dentre outras).
Como fazer uma redação nota 1000. Situações que levam à nota zero. Domínio da modalidade formal da Língua Portuguesa. Abordagem do tema e desenvolvimento de tese. Argumentação e uso de repertório. Coesão e coerência. Elaboração de proposta completa e princípio de autoria.
Trabalho com educação infantil há mais de vinte anos , como bercarista e recreadora . Tenho especialização em saúde da criança e do adolescente, as mudanças na adolescência, os conflitos familiares , orientação para o mercado de trabalho e o convívio na sociedade . Me dediquei Seis anos no trabalho para adolescentes.
Meu foco de trabalho é o público infantil, em reforços de português principalmente e reforço escolar ( me arrisco em outras matérias também ). Prestei o vestibular a pouco tempo, posso auxiliar com toques e até mesmo pequenas dúvidas.
Alfabetização, matemática, ciências, geografia e história, através de ilustrações, atividades com colagens, recortes, videos, para pré escola e ensino fundamental I. Procuro mostrar o conteúdo trazendo o aprendizado e memorização de uma forma diferenciada, trabalhando o desempenho do aluno.
Aulas de reforço, aulas para fundamental 1e2.Aulas para ensino médio. Presencial ,com desconto no pacote 1aula grátis. Participação do aluno ,diálogos, opiniões. Correções de exercícios, explicações objetivas ,diretas. utilização de livros,trabalhando com a realidade do aluno.custa pouco e o aluno aprende muito.
Prestadora de serviços, para alunos do ensino fundamental I e II, transmitindo os conteúdos em explicações, dinâmica de grupo e outras técnicas didáticas para desenvolvimento das habilidades necessárias . Experiência na promoção de aprendizagens que favoreçam a inclusão dos alunos no mundo da cultura, ciência, arte e trabalho, colaborando na implementação de projetos pedagógicos.
Formada em Logística pela instituição Centro Paula Souza, ofereço reforço escolar do 1° ao 5° ano e alfabetização de adultos. Trabalho com métodos eficazes como Fônico, Analítico e Sintético. Minha metodologia é "Aprenda escutando você mesmo", com a total interação entre o educando, educador e o conhecimento passado através da dificuldade identificada.
Aulas práticas de forma lúdica e bem descontraídas; O objetivo é reconstruir o contexto de uma pedagogia que responda aos interesses das crianças considerando o desenvolvimento social atual. A criança da Educação Infantil vive um momento único, de interação com as pessoas, e as coisas do mundo, atribui significado para suas experiências e para os fatos que a cerca.
Nas aulas de redação, para cada conceito apresentado há uma atividade, desse modo, o aprendizado é mais eficiente. Nas aulas de literatura, leremos de fato as obras. Resumos e "linha cronológica" funcionam pouco.
Meu método de ensinar: é unir o conteúdo necessário para o aprendizado em conjunto com o que precisa na prática do dia a dia. Por exemplo em uma redação: ensinar como desenvolver o texto sem deixar que o aluno se perca em suas ideias. Todo texto incio, meio e fim para facilitar o entendimento de quem lê mesmo sem saber o assunto.
Sou formada em Letras Português/ Inglês e já lecionei para o Ensino Fundamental e Médio. Minhas aulas se baseiam na estruturação e clareza de um conteúdo aplicavél ao cotidiano. A língua como estrutura viva e em constante mudança deve ser estudada em um contexto dinâmico e abrangente, nunca fugindo da aplicação real nas interações cotidianas.
Para ter certeza da qualidade de nossos professores e de suas metodologias,
nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas pelo Superprof.
Perfeito! Estamos gostando muito do trabalho de Marcia. Pessoa excelente, de caráter exemplar, profissional competente e com dom divino para o ensino. Ricardo esta começando a evoluir devagar.
Perfeito! Procurei a professora Maria Alice para suporte em meu trabalho de conclusão, principalmente na parte metodológica - por ter mudado de cidade, não consegui muito suporte em minha universidade (visto que conseguia apenas contato por e-mail) de...
Perfeito! Laís é uma professora atenciosa e comprometida; disposta a tirar dúvidas a todo momento via whatsapp. Ela faz uma programação do conteúdo dado em cada aula, o que é muito bom para que nos possamos organizar nosso estudo. Super recomendo, aos...
Perfeito! muito atenciosa , muito paciente , foi fundamental para ajuda da construção da minha pesquisa .
Perfeito! Excelente profissional, me auxiliou em todas as dúvidas que tive no decorrer da confecção do artigo científico, ao final revisou meu trabalho e me relatou pontos a serem melhorados que foram de grande valia para a finalização do...
Perfeito! Excelente professora. Suas aulas foram decisivas para eu concluir o meu TCC.
Milhares de professores para te auxiliar,
veja as aulas particulares disponíveis perto de você (nível: Pré-escola / domínio: Reforço escolar).
