Minha metodologia de ensino é baseada não apenas na exposição do conteúdo e em sua explicação. Parto de uma perspectiva construtivista do conhecimento, onde ele é constituído e construído no ambiente de aprendizagem, não apenas exposto.
Eu tenho 16 anos, moro em Goiânia- GO, dou aulas de alfabetização e matérias reforço no tempo livre; pretendo me formar em história e quem sabe mais no futuro também me formar em filosofia e sociologia, espero que gostem da aula experimental e continue com as aulas.
Professor de Filosofia, Epistemologia (ou métodos científicos), licenciado em Filosofia, com principal foco em teorias e correntes do pensamento, Ética, Educação, Atualidades, Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs), Legislação da Educação. Aulas para concursos, para reforço ou para amantes da Filosofia. Aulas com ferramentas colaborativas online.
Estudante do Programa de Pós-Graduação em História pela Universidade Federal de Goiás. Tenho interesse pela áreas do audiovisual, especificamente com a História do cinema e de Hollywood. Também tenho conhecimento e interesse em estudos com temáticas étnico-raciais.
Minha metodologia consiste na aplicação direta do conteúdo proposto, utilizando os recursos audiovisuais como material de apoio, além de diversas obras clássicas e contemporâneas para uma melhor maximização do aprendizado. O objetivo é tornar a aula o menos massante possível, fazendo com que o aluno (a) se mantenha focado e otimista até o fim.
Sou formado em Filosofia e Geografia, E com isso trabalho através do conhecimento humano ou seja, faço construção de minhas aulas partindo do conhecimento prévio do aluno, resinificando o conhecimento e seu mundo pois acredito que assim o conhecimento se faz com maior clareza.
Sou professor na rede pública mais de 3 anos e estudo psicologia e estou no sexto período. Tenho pós-graduação em filosofia e alguns artigos publicado. E minha metodologia é desenvolver o potencial do estudante de modo que ele possa compreender de uma forma lúdica todas as teorias de filosofia.
Professora bilíngue, bacharel e licenciada em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e pós-graduada em Ensino de História pelo Colégio Federal Pedro II. Há sete anos atuo no magistério com experiência no segmento fundamental e médio, bem como em cursos de pré-vestibular.
Concluí o Ensino Médio ano passado e me baseio em livros, os quais, me fizeram passar em Portugal. Busco, a priori, ganhar o aluno e posteriormente, ter mais intimidade no desenvolvimento das aulas. Uso livros, internet, música e macetes para que o aluno compreenda a aula com eficácia.
Eu me formei em filosofia pela UFG e fiz mestrado (interrompido) em sociologia também pela UFG. Sempre fui muito estudioso e me interesso por todas as disciplinas. Dei aulas em escolas e cursinhos além de aulas particulares, como autônomo e em redes de reforço escolar.
Meu nome é Amanda, tenho 24 anos e sou formada em Psicologia em 2018/2 pela PUC Goiás. Tenho experiência em Psicologia da Saúde e Hospitalar e em Análise do Comportamento. Atualmente, estou cursando o quinto período de Ciências Biológicas na UEG.
Oriento trabalhos e dissertações; ajudo com leituras difíceis e juntos enfrentaremos as dificuldades da sociologia e da filosofia na busca de bons resultados na escola e na vida. Didática que relaciona estas disciplinas com a atualidade, a literatura e o cinema.
Estudante de licenciatura em História e bolsista de um projeto, na Universidade Federal de Goiás, voltado para a educação, as minhas aulas são propostas para estudantes de ensino fundamental e médio que procuram adquirir uma formação humana.
Visando a tendência no âmbito da internet, os recursos digitais são indispensáveis para os estudantes nos dias de hoje. Leitura de livros, recomendações bibliográficas, discussão de temas atuais fazendo comparações com a história. É através da leitura em sala de aula e/ou em outros ambientes que se abrem as possibilidades de um conhecimentos mais abrangente.
Trabalho de maneira lúdica e com recursos audiovisuais além de textos e obras específicas na área de atuação. Promovendo sempre rodas de debate a cerca do tema estudado. Trabalho com documentários documentários filmes para complementação dos conteúdos. Trabalho também com questões de vestibulares a nível de estimular o aprendizado dos alunos.
Indico a prática da leitura, com indicações de textos históricos ou livros que demonstrem o pensamento de determinada sociedade além do direcionamento a prática de resumos, para aprofundar o estudo. Abordando principalmente assuntos que são relevantes ao enem e vestibulares.
Aulas expositivas e dialogadas amparadas por textos filosóficos e literários pertinentes aos assuntos tratados. Contextualização histórica da produção filosófica dos principais pensadores da cultura ocidental, recorrendo também às obras de arte que lhes são contemporâneas.
Ministro aulas personalizadas de acordo com a necessidade e o objetivo do aluno.
Eu sou formado em Filosofia pela PUC, fiz meu mestrado em ciências políticas na Universidade de Heidelberg, formado também em teologia e atualmente me preparando para o doutorado. O professor deve apenas apontar a direção para diminuir o esforço desperdiçado em distrações. Me diga o que você quer aprender e eu darei o caminho das pedras, não mais do que isso.
Disciplina, Persistência e Dinâmica. Ao entender o aluno pós-moderno o professor cria mecanismos dinâmicos e atualizados para dar uma aula de maior qualidade. Uso às tecnologias atuais para aplicar as minhas aulas. Fazendo uma conexão com o aluno e seu mundo. O diálogo com o aluno abre portas para um melhor ensino/aprendizado.
Metodologia será definida após conhecimento das limitações do aluno e disciplina a ser ministrada. Posso atender via whatzap, skype e e-mail. Tenho 10 anos de formação acadêmica e estou em constante reciclagem de aprendizado, sou especialista em Gestão de Políticas Sociais, prática em docência EAD e especialista em Micropolíticas de saúde pública.
Método dialético para aplicação do conteúdo de filosofia. Vídeos com curtas reflexões filosóficas. Vídeos com curtas reflexões filosóficas. Estudo de casos contemporâneos. Estudo de casos contemporâneos. Análise de obras e autores.Confecção de seminários para compartilhar trabalhos desenvolvidos entre os alunos ou participantes.
Bacharel, Licenciado e Mestrando em filosofia. Trabalho com metodologia de leitura e análise de textos filosóficos focando temáticas de estudos ou períodos históricos escolhidos. Aulas destinadas a alunos de ensino médio, ensino superior e pós-graduação. Produções e análises de textos filosóficos e dissertativos.
Aulas destinadas a alunos do ensino fundamental 2 e nível médio, metodologia compreensível e bem didática, para alunos que possuem dificuldade em entender as matérias da área de ciências humanas. Com o intuito de qualificá-los tanto para provas escolares quanto para simulados e vestibular.
Aula expositiva dialogada relacionando o tema abordado aos principais acontecimentos do momento destacando portanto o caráter modelador das ciências humanas bem como sua importância na formação dos cidadãos. Ainda utilização das ferramentas mais modernas para atingir níveis satisfatórios na coleta de dados bem como na formulação das hipóteses que nortearão nossas atividades.
Minhas aulas são estruturadas, organizadas, para que o aluno obtenha uma melhor compreensão do tema a ser estudado. Analisado e debatido, meu foco é sempre a interdisciplinaridade, onde é possível trazer uma reflexão do aluno ao tempo presente. O foco é o aluno.
Procuro lecionar História de forma dinâmica, de fácil assimilação e consequente memorização e impreterivelmente relacionada ao contexto contemporâneo. Possuo Mestrado e Doutorado (em andamento) na área. Meu método procura unir os conhecimentos objetivos consolidados da Historiografia com a análise sujetiva e interpretativa própria do estudante - via relação presente/passado.
Minhas aulas são sempre dinâmicas e contextualizadas, buscando sempre fazer associações com temas atuais e próximos a realidade do aluno, trabalhando com textos, vídeos e imagens para facilitar o aproveitamento do conteúdo, que necessita do máximo de interdisciplinaridade que o professor pode lhe proporcionar, afinal atualmente é muito comum observar questões de concursos ou de vestibular
Pretendo contribuir para estudandes e Concurseiros que estejam interessado em conteúdos sobre Atualidades, Sociologia, Filosofia, Ética e as demais Ciências Sociais. -Sou dinâmica e direta em minhas aulas, no momento não estou lecionando estou na Direção de uma Unicade Escolar. Espero por você.
Procuro deixar o aluno bem a vontade durante a aula, não fazendo perguntas enquanto estou ministrando as aulas. Este método é utilizado para não inibir o aluno, uma vez que ao ser feita uma pergunta durante a apresentação do assunto, este pode não se sentir seguro para responder.
Para ter certeza da qualidade de nossos professores e de suas metodologias,
nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas pelo Superprof.
Perfeito! Roberto tem ótima didática e amplo conhecimento da área. Com certeza um dos melhores professores que tive.
Perfeito! Professor Frederico foi muito importante na orientação da minha escrita. Fez grandes contribuições. Deixou o texto com uma linguagem bem agradável e atrativa. Excelente trabalho. Me senti muito mais seguro com as orientações. Muito obrigado.
Perfeito! Professora excelente! Muito capacitada e comprometida! Recomendo!
Perfeito! Letícia é super atenciosa, organizada e comprometida com o que faz. Minha filha ADOROU a aula
Perfeito! Fiquei muito contente com o resultado obtido pela minha filha nas provas de Recuperação de Sociologia, após ela ter tido algumas aulas com o Hélio. Helio tem muito jeito em ensinar, faz o assunto tornar-se interessante, é atencioso, dedicado,...
Perfeito! Aula perfeita ! me ajudou demais vou fazer mais vezes com certeza, consigo resolver qualquer questão do vestibular agora
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